学校要指导家庭教育2011.ppt

面对教子无方的家长，教育工作者应该怎么办？ 与其指责埋怨，不如关心指导。 四 指导家庭教育的3项任务 1.宣传好八句话，打动家长的心，提高教育责任感 2.宣传好 “四种人”，培养合格 的家长 3.讲解好各个年龄段儿童的特 点，帮助家长抓住不同年龄段 儿童教育的重点。 宣传好八句话 1. 孩子教育的好坏，关系着家庭的 悲、欢、苦、乐。 2. 养儿育女像栽种果树，收获的无论是酸果、涩果、苦果、甜果，都是“自食其果”！ 3. 事业上再大的成功，都弥补不了教育孩子的失败。 4.正确的教育培养人、造福人； 错误的教育折磨人、贻误人、摧残人！ 5、会生孩子,不一定会教育孩子；好父母不一定是好家长。 爸爸： 上星期，我们学校举办家庭教育 讲座，我把通知拿给您，希望您能去听讲。 可您连通知都不看就说：有什么可听的，我 有本事当你爹，就有本事教育你。爸爸， 我本想，如果您去听一听讲座，我可能就会少挨些打骂，可惜您没有去，真让我失望！ 爸爸，您说，您有本事当我爹就有本事教育我，可是，教育的效果如何呢？连您也不满意。您可记得您经常骂我的一句话 ：老子为你操碎了心，想不到你会成这个死样子？爸爸，您说，您有本事当我爹就有本事教育我，为什么为我操碎了心还把我教育成这个死样子？ 6、没有天生不好的孩子，只有教育不好的方法。 7、问题孩子的后面，一定是有问题的家庭教育。孩子有“病”，家长先“吃药”。 8.尊师重教，积极支持学校的工作 一要认真遵守学校对家长的要求； 二要对孩子多赞扬学校和老师； 三要支持学校对孩子的管理教育； 四要教育孩子跟同学友好相处。 （二）宣传好”四种人”，培养合格家长 教育孩子的有心人 教育孩子的有行人 教育孩子的明白人 教育孩子的有方人 ＝ 合格家长 一 教育孩子的有心人 ? “四个经常” ： 经常反思自己教育孩子的成败得失； 经常在家长中商量教育孩子的成败得失； 经常观察别人教育孩子的成败得失； 经常倾听孩子评价家长的成败得失。 2．教育孩子的有行人 保证教育上的四种投入： 财力投入 时间投入 情感投入 科学知识投入 3. 教育孩子的明白人 明白家家庭教育的任务 教子成人 助子成才 成人比成才更重要 家庭教育的优势是“教子成人” “成人”的孩子“成才”的希望更大 在三种场合会做人 在家、在学校人、在社会会做人。 爱心、孝心 依恋心 同情心 责任心 报答心 有钱的父母未必幸福，没钱的父母未必痛苦。有了爱你的孩子，你将得到人间最大的幸福。 2.教孩子在学校会做人 爱校 尊师 守纪 勤奋 正直 友爱 3.教孩子在社会上会做人 守法 守规 守德 为了不让妈妈着急 我从上一年级起，就年年被评为学校的三好生和优秀少先队员，每学期考试成绩也是全年级的前三名。有人说，我成绩好是因为脑子聪明。其实，才不是呢。我的成绩好，是因为我心里经常想着，我不能妈妈着急。 我不到三岁，爸爸就生病去世了，全靠妈妈抚养我。更糟糕的是妈妈有心脏病。她经常对我说：“孩子，心脏病人不能着急，你要管好自己，不要让妈妈着急，好吗？” 我问妈妈：“怎么才不让您着急呢？”妈妈说：“在学校好好听老师的话，好好遵守纪律，好好学习，妈妈就不着急了。” 为了不让妈妈着急，我下决心一定要听老师的话，一定要遵守学校的纪律，一定要认真听课，把功课学好！ * * 昆明学院教授 中国心理学会会员 全国家庭教育讲师团成员 昆明市家庭教育研究会副会长 昆明市青少年发展研究会副会长 曾汝弟 讲座提纲 1.家庭教育的地位和作用 2.为什么要抓家庭教育 3.当前家庭教育存在的问题 4.指导家庭教育的任务 5.指导家庭教育的方式 一 家庭教育的地位和作用 家庭教育——教