小学分数的基本性质.ppt

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小学分数的基本性质

24÷4= 27÷9= 240÷40 = 270÷90 = 360÷40 = 7200÷900 = 36÷4= 72÷9 = 例1:下面各图用分数分别怎么表示?请指出哪几个分数是相等的。 观察每个等式中的俩个分数,它们的分子和分母是怎样变化的? 分数的分子和分母同时乘以相同的数,分数的大小不变。 假如把等式中的俩个分数倒过来观察,它们的分子和分母是怎样变化的? 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。这就叫做分数的基本性质。 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数 分数的大小不变。这就是分数的基本性质。 游戏规则:老师说一个分数,请你说出一个与它大小相等的分数。 1 、辨一辨:(对的打” √ “ 错的打“X”) (1)分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数,分数的大小不变。 ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4)两个分数的分子、分母都不相同,这两个分数一定不相等。 ( ) 悟空分瓜 唐僧师徒四人前往西天取经,一日,悟空找到一个圆滚滚的大西瓜,准备平均分成四份,每人得瓜的 ,八戒一听才得到瓜的 ,有点不高兴了,悟空见了,就说:“八戒你去喂喂马,回来后,我给你瓜的 ,要不然给你瓜的 ,你看怎么样?”八戒一听,笑呵呵地喂马去了,悟空看着八戒的背影,偷偷地笑了:“你个呆子。” 同学们,你们知道悟空笑什么吗?这里的三个分数哪个大呢? * * 6 6 9 9 3 3 8 8 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 3 2 1 6 2 9 3 2 2 1 2 = 2×( ) 1×( ) = 2 4 1 2 = 2×( ) 1×( ) = 4 8 4 4 1 2 = 2×( ) 1×( ) = 8 16 8 8 2 4 = 4÷( ) 2÷( ) = 1 2 2 2 4 8 = 8÷( ) 4÷( ) = 1 2 4 4 8 16 = 16÷( ) 8÷( ) = 1 2 8 8 右边等式的( )里可以填哪些数呢? (0除外), 分数基本性质与学过的什么知识有联系? 1 5 = 1 ÷ 5 ( ×10)( ×10) = 10 50 √ X X X = = 12 18 12÷6  18÷6 2 3 = = 1 5 1+3 5+3 4 8 2.填上合适的数,说说你填写的根据. (1) (2) (3) 3 15 42 9 5 3 4 18 小猴子过河 小猴子过河 58 20 = () 7 2442 = () () 8 12 = () 4 4860 = ()

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