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班主任工作计划 小学二年级上学期.docVIP

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班主任工作计划 小学二年级上学期.doc

  班主任工作计划 小学二年级上学期   【小学二年级上学期班主任工作计划】   一、指导思想   以儿童为本,道德为先为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神,同时,最基本的是让同学们的成绩得到稳步的提高。   二、班级概况和工作目标   本班每个学生都活泼可爱。其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主, 让小朋友健康成长。同时配合好少先队的十小在行动,绿色环保小家园,等一系列常规活动,与各任课老师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。   三、具体工作措施   1.思想教育方面   (1)抓好学校、家庭、社会这三教,加强对学生家访,并做好家访记录。   (2)创设诚信氛围,强化文明礼仪。   (3)继续强化对学生行为规范的养成教育。   2、教学方面   (1)端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。   (2)教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。   (3)培养良好的文明行为习惯。   3、文体卫生方面   (1)做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。   (2)结合五项竞赛,对本班的卫生情况进行强化,提高本班得卫生情况,争取可以得到优秀班级。   4、劳动教育方面   (1)培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。   (2)班内开展各种小型自我服务劳动。   【小学二年级上学期班主任工作计划】   一、 班级基本情况和目标:   我班共有学生 41人,其中男生26人。除一位外省学生和一位外市学生以外,全部都是本区学生。这些学生学习成绩不够理想,自觉性不强,但思想纯朴,在一些进取心强的榜样带动下能形成良好的行为习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。   二、 具体措施:   1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。   2、 开展帮教活动,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。   3、 培养一支良好的班干队伍,树立榜样对学生进行思想教育,加强班级管理。   4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。   5、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。   6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。   7、 继续加强日常行为规范教育以及注重卫生与安全教育。   8、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。   周 次 主要工作内容   第一周   (8.29~9.4) 1、开学典礼,整顿班风学风。   2、学校要求、班科要求及行为规范教育。   3、针对学校情况对学生进行安全教育。   4、评选新班干,加强班级管理。   5、教室大清洁。   第二周   (9.5~9.11) 1、教师节对学生进行尊师教育。   2、全体班干部会议。   3、找行为纪律较差的学生谈心。   4、搞好教师节墙报。   5、开展看谁最棒争章活动。   第三周   (9.12~9.18) 1、检查学生银行存款情况。   2、鼓励学生创作我做合格小公民儿歌。   3、推广普通话。   4、对学生进行爱公物、爱卫生等思想教育。   第四周   (9.19~9.25) 1、全体班干部会议。   2、成立课间纪律监督小组。   3、宣传课外兴趣活动意义及内容。   4、鼓励学生积极投稿到广播站。   5、搞大清洁   第五周   (9.26~10.2) 1、国庆节前进行安全教育和爱国主义教育。   2、课外兴趣活动注意事项说明。   3、定期找个别学生谈心。   第六周   (10.3~10.9) 1、学习《小学生日常行为规范》。   2、集体荣誉感教育。   3、为争当优秀小雏鹰中队活动做好节目排练等工作。   第七周   (10.10~10.16) 1、为建队日继续排练争当优秀小雏鹰中队活动,做好学生的思想教育。   2、全体班干部会议。   3、鼓励学生写未成年人教育篇公益警示语。   4、加强环境清洁卫生教育。   第八周   (10.17~10.23) 1、开展读书话动。   2、

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