实验九 鱼与蛙的比较解剖.PPT

实验九 鲫鱼与虎纹蛙的比较解剖;一、实验目的 1、通过对鲫鱼的外部形态和内脏器官的观察，掌握硬骨鱼类的主要特征；了解鱼类适应水生生活的身体结构特点； 2、通过对虎纹蛙的外部形态和内脏器官的观察，掌握两栖动物的主要特征；了解两栖动物适应水陆两栖生活的身体结构特点； 3、学会鱼类、蛙类的解剖方法。;二 、实验内容 1 、鲫鱼和虎纹蛙外形的比较观察； 2、鲫鱼的解剖及内部消化、循环、呼吸、肌肉等系统的特点； 3、虎纹蛙的解剖及内部消化、循环、呼吸、肌肉、泄殖等系统的观察。;三 、实验材料与器材 1、实验材料：鲫鱼、虎纹蛙。 2、实验器材：蜡盘、解剖盘、成套解剖工具、大头针、卫生卷纸等。 ; 四、作业与评分标准 1、列表比较鱼、蛙的心脏及呼吸器官的结构特点（10分）； 2、简述两栖动物在适应陆地生活方面，其身体结构的进化特点（10分） ； 3、解剖结束后，随机提问每人2个问题（20分）； 4、标本解剖技术及解剖标本完整性（40分）； 5、课堂考试（20分）。 ; 五、实验操作（两人一组，每人以一种材料为主进行操作）;2、内部结构 内部结构主要识别消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统、生殖系统等。;解剖注意：不能直接从肛门入剪刀，否则肠壁肯定破裂 ;（二）虎纹蛙外形观察和内部解剖 1、外形观察 虎纹蛙 tiger frog (Rana rugulosa ) ：两栖纲、无尾目、叉舌蛙科、虎纹蛙属 。又叫水鸡，分头、躯干、尾和四肢四部分。它的个头长得魁梧壮实，鸣声似犬，有“亚洲之蛙”之称。 雌性比雄性大，体长可超过12厘米。皮肤极为粗糙，头部及体侧有深色不规则的斑纹。雄蛙具外声囊一对。已列为国家Ⅱ级重点保护动物。 虎纹蛙的头部一般呈三角形，头与躯干部没有明显的界限。头端部较尖口十分宽大，除捕食外，一般很少张开。眼睛位于头的背侧或头两侧。上方和下方都有眼睑，与眼睑相连的还有透明瞬膜。外鼻孔上有一个鼻瓣。躯干部有两对肢体。前肢短，具4趾，后肢较长，具5趾，趾间具蹼。;蛙的外形观察与测量;2、虎纹蛙内部解剖;操作步骤： 1）用双毁髓法处死虎纹蛙(注意针尖刺入颅腔（头部眼后端）毁脑时，针的倾斜角度必须很小）。用食指按头部前端，拇指按背，中指抵颈部。针从枕骨大孔刺入。 2）剪开腹壁时，应沿腹中线稍偏左侧剪，以不致损毁位于腹中线的腹静脉；将右侧腹壁翻开前，先将腹静脉从腹壁上剥离开。 3）展开、拉直四肢，用大头针将蛙固定在蜡盘上。沿腹中线稍偏左侧由后向前剪开腹壁，直至下颌，然后在前肢和后肢处沿肢内侧中线向两侧横剪。拉开腹壁，即可观察内部器官。剪刀尖应向上挑，以免损伤内脏。 ;蛙的处死方法;参考题 （不需要做，实验进行至4：00 时，您有可能抽到其中的1个题目。只有事先预习、认真参与实验的能够完成。抽到题目后，把题目粘贴在实验报告内） A. 1、鲫鱼的背鳍硬棘有几枚？2、鲫鱼有鳔管吗？如果有，怎样连接？3、蛙的体动脉从心脏右侧向体后延伸？4、蛙有胆吗？有胆管吗？如有胆管通往何处？ B. 1、鲫鱼有几个咽喉齿（一侧）？2、鱼的尾长是什么?3、蛙的脾脏是什么颜色和形状？4、蛙有几个心室？ C. 1、鱼的肾脏位于哪？什么颜色？2、鲫鱼的侧线上鳞几枚？3、蛙的舌根位于何处？4、蛙的脂肪体什么形状？什么颜色，位于何处？;D. 1、鱼的臀鳍几对？2、鱼的心脏位于何处？3、蛙的??脏位于何处？是什么颜色？4、蛙的胰腺位于何处？什么颜色？ E. 1、你解剖的鱼的侧线鳞几枚？2、鱼胆什么形状？胆管通往何处？3、蛙的十二指肠位于何处？4、你解剖的蛙是什么性别，依据是什么？ F. 1、鱼的躯干长是指什么？ 2、有哪些管道通往鱼的泄殖腔？3、蛙有胆囊吗？什么颜色形状？？4、蛙的肝脏分几叶、什么颜色？ G. 1、你解剖的鱼背鳍的软鳍条几枚？2、鱼有几对鳃弓？3、蛙的输卵管几根，通往何处？4、蛙的肺动脉里的血是多氧血吗？;H. 1、你解剖的鱼的侧线下鳞几枚？2、该鱼鳃一侧有多少个半鳃？3、蛙的腹大静脉位于何处？4、蛙的输尿管直接通往体外吗？ I. 1、鱼的脾脏什么颜色和形状？2、该鱼鳃一侧有多少个鳃耙？3、蛙的体动脉从心脏右侧向体后延伸？4、蛙的肾上腺位于何处、什么颜色？ J. 1、鲫鱼的动脉球什么颜色、形状，向前通往何处？2、胸鳍位于腹部？两侧？胸部腹侧？3、蛙的动脉圆锥由何处发出，又分成哪几支？4、蛙的脾脏是什么颜色和形状？