必修2第7章第二讲孟德尔的豌豆杂交实验(教材第2节).ppt

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必修2第7章第二讲孟德尔的豌豆杂交实验(教材第2节)

若F1均抗螟,说明该水稻为纯合子。反之,则为杂合子。 或 若F1均抗螟,说明该水稻为纯合子。反之,则为杂合子。 (3)①选取的F1是抗稻瘟病纯合子 ②抗螟基因与抗稻瘟病基因位于同一条染色体上 [学一技] 显性纯合子和杂合子的判断方法 (1)自交法: 说明:此方法既适合于植物,也适合于动物纯合子、杂合子的判断。 (2)测交法: 说明:此方法既适合于植物,也适合于动物纯合子、杂合子的判断。 (3)单倍体育种法: [做一题] [例4] 已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是 (  ) A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16 B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16 C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8 D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16 [解析] 三对基因按自由组合定律遗传,其中每对基因的遗传仍遵循分离定律,故Aa×Aa杂交后代表现型有两种,其中aa出现的几率为1/4;Bb×bb后代表现型有两种,其中Bb出现的几率为1/2;Cc×Cc后代表现型有两种,其中Cc出现的几率为1/2,所以AaBbCc×AabbCc两个体后代表现型有2×2×2=8种,aaBbCc个体的比例为1/4×1/2×1/2=1/16。 [答案] D [学一技] 自由组合定律是以分离定律为基础的,因而可用分离定律的知识解决自由组合定律的问题,且简单易行。 1.配子类型的问题 (1)具有多对等位基因的个体,在减数分裂时,产生配子 的种类数是每对基因产生配子种类数的乘积。 (2)多对等位基因的个体产生某种配子的概率是每对基因 产生相应配子概率的乘积。 [例析1] 某生物雄性个体的基因型为AaBbcc,这三对基因为独立遗传,则它产生的精子的种类有 2.基因型类型的问题 (1)任何两种基因型的亲本相交,产生的子代基因型的种 类数等于亲本各对基因单独相交所产生基因型种类数的乘积。 (2)子代某一基因型的概率是亲本每对基因杂交所产生相 应基因型概率的乘积。 3.表现型类型的问题 (1)任何两种基因型的亲本相交,产生的子代表现型的 种类数等于亲本各对基因单独相交所产生表现型种类数的乘积。 (2)子代某一表现型所占比例等于亲本每对基因杂交所 产生相应表现型概率的乘积。 点击进入高考成功方案第4步(含课时卷) (1)欲验证这两对等位基因符合自由组合定律,可采用下列哪些组合________。 ①AaBb×AaBb ②Aabb×aaBb ③AaBb×aabb ④AABB×aabb (2)以有茸毛杂合红果番茄为亲本进行自交,其后代植株表现型及比例为__________________________________。 (3)甲番茄植株×乙番茄植株→有茸毛红果∶有茸毛黄果∶无茸毛红果∶无茸毛黄果=2∶2∶1∶1,则亲本甲、乙的基因型是________、________。 (4)现以有茸毛纯合红果与无茸毛黄果番茄为亲本,以获取有茸毛黄果番茄植株(Aabb)。请你设计一个简要的育种方案。 解析: (1)可采用自交或测交的方法验证这两对等位基因是否符合基因的自由组合定律。(2)有茸毛(A)对无茸毛(a)是显性,该性状显性纯合时植株不能存活,故有茸毛杂合红果番茄的基因型为AaBb,其遗传符合基因的自由组合定律,后代中纯合茸毛个体不能存活,因而自交后代表现型有茸毛红果(AaB_)∶有茸毛黄果(Aabb)∶无茸毛红果(aaB_)∶无茸毛黄果(aabb)=(1/2×3/4)∶(1/2×1/4)∶ (1/4×3/4)∶(1/4×1/4)=6∶2∶3∶1。(3)甲番茄植株和乙 番茄植株杂交后代中有茸毛∶无茸毛=2∶1、红果∶黄果=1∶1,所以可确定亲本甲、乙的基因型是AaBb、Aabb。(4)有茸毛纯合红果与无茸毛黄果番茄的基因型分别是AaBB、aabb,可采用二者杂交之后再测交或自交的方法获得Aabb植株(具体见答案)。 答案:(1)①③ (2)有茸毛红果∶有茸毛黄果∶无茸毛红果∶无茸毛黄果=6∶2∶3∶1 (3)AaBb Aabb (4)方案一: ①有茸毛纯合红果(AaBB)与无茸毛黄果番茄(aabb)杂交,收获其种子F1; ②播种F1,性成熟时选择有茸毛植株与无茸毛黄果番茄(aabb)杂交,收获其种子F2; ③播种F2,选择有茸毛黄果植株即为Aabb。 方案二: ①有茸毛纯合红果(AaBB)与无茸毛黄果番茄(aabb)杂交,收获其种子F1; ②播种F1,性成熟时选择有茸毛植株自交,收获其种 子F2; ③播种F2,选择有茸毛黄果植株即为Aabb。 考点二 自由组合定律的应用 考情解读   近几年高考中,除对自由组合

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