木兰诗(第二课时).pptVIP

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  • 2017-07-17 发布于四川
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木兰诗(第二课时)

24. 木兰诗 《乐府诗集》;刘大哥讲话理太偏,谁说女子享清闲, 男子打仗到边关.女子纺织在家园, 白天去种地,夜晚来纺棉, 不分昼夜辛勤把活干,将士们才能有 这吃和穿, 恁要不相信哪,请往这身上看, 咱们的鞋和袜,还有衣和衫, 千针万线可都是她们连。 有多少女英雄,也把功劳建, 为国杀敌代代出英贤, 这女子们哪一点不如儿男?;安徽亳州 木兰像;河南虞城花木兰祠;;音乐剧《花木兰》;1. 学习本诗详略得当的叙事方法,领略故事情节曲折、戏剧性的特点。 2. 利用民歌形式的特点,提高记诵能力。 3. 了解木兰这一巾帼形象。;《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首民歌。叙述了古代英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。 乐府 双 璧: 北朝:《木兰诗》 南朝:《孔雀东南飞》;; 1. 仔细听录音,品读朗诵时的感情。 2. 仔细朗读课文并且尝试读出其中的感情。 3.用自己的话复述故事的情节。 ; ; ; ;对数字的理解: 1.军书十二卷 2. 策勋十二转 3. 同行十二年 4. 壮士十年归 总结: “十二”“十”表示很多,不能作为确实的数字。 这样运用数字,不拘泥于事实,同时体现了民歌的特点;顶真的修辞手法: 1. 军书十二卷,

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