八年级物理下册 11.1《功》课件 新人教版.ppt

* 第十一章　功和机械能第1节　功 教学目标 １） 明确做功的两个必要因素，能根据做功的两个必要因素初步判断物体是否做功； （２）初步理解功的计算公式，知道功的单位是焦耳，并会进行有关计算； （３）知道作用在物体上的力与物体通过的距离垂直时，该力不做功； （４）知道功率的概念，会进行简单计算。 叉车把货物举起 叉车把货物举起 导入新课 标注人对物体施力的方向和物体移动的方向 推力使小车向前进 拉力使物体升高 力学中的功 力学中的功 如果一个力作用在物体上，并且使物体在力的方向上通过一段距离，这个力的作用就有了成效，力学里面就说这个力做了功。 F s F s F F 力学中做功的两个必要因素： 一是作用在物体上的力 二是物体在这个力的方向上移动了距离 F s F s F F 力学中的功 标注人对物体施力的方向和物体移动的方向 手提滑板在水平路面前行 搬而未起 力学中的功 没有做功（劳而无功） 人举着杠铃坚持一会儿，举力做功吗？ s＝0 F≠0 力学中的功 没有做功（不劳无功） s ≠ 0 F = 0 冰壶在平滑的冰面上滑行，有力做功吗？ 力学中的功 服务员托着食品盘送菜，托力是否做功？ 力学中的功 没有做功（劳而无功） 提箱子在水平路上走，提力做功吗？ F≠ 0 s≠ 0 力的方向与运动方向垂直 力学中的功 不做功的三种情况： （1）有力而没有距离，不做功； （2）有力，也有距离，但力与距离垂直（即在力的方向上没有距离），不做功。 （3）有距离（运动）而没有力，不做功。 力学中的功