数学:1.3.3《函数的最值》课件(新人教A版选修2-2).ppt

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数学:1.3.3《函数的最值》课件(新人教A版选修2-2)

* 一、复习与引入 1.当函数f(x)在x0处连续时,判别f(x0)是极大(小)值的方 法是: ①如果在x0附近的左侧 右侧 ,那么,f(x0) 是极大值; ②如果在x0附近的左侧 右侧 ,那么,f(x0) 是极小值. 2.导数为零的点是该点为极值点的必要条件,而不是充 分条件.极值只能在函数不可导的点或导数为零的点 取到. 3.在某些问题中,往往关心的是函数在一个定义区间上, 哪个值最大,哪个值最小,而不是极值. 二、新课——函数的最值 x X2 o a X3 b x1 y 观察右边一个定义在区间[a,b]上的函数y=f(x)的图象. 发现图中____________是极小值,_________是极大值,在区间上的函数的最大值是______,最小值是_______。 f(x1)、f(x3) f(x2) f(b) f(x3) 问题在于如果在没有给出函数图象的情况下,怎样才能判断出f(x3)是最小值,而f(b)是最大值呢? 导数的应用-----求函数最值. (2)将y=f(x)的各极值与f(a)、f(b)(端点处)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值. 求f(x)在闭区间[a,b]上的最值的步骤 (1)求f(x)在区间(a,b)内极值(极大值或极小值) 求函数的最值时,应注意以下几点: (1)函数的极值是在局部范围内讨论问题,是一个局部概念,而函数的最值是对整个定义域而言,是在整体范围内讨论问题,是一个整体性的概念. (2)闭区间[a,b]上的连续函数一定有最值.开区间(a,b)内的可导函数不一定有最值,但若有唯一的极值,则此极值必是函数的最值. (3)函数在其定义域上的最大值与最小值至多各有一个, 而函数的极值则可能不止一个,也可能没有极值,并且极大值(极小值)不一定就是最大值(最小值). 三、例题选讲 例1:求函数y=x4-2x2+5在区间[-2,2]上的最大值与最小值. 解: 令 ,解得x=-1,0,1. 当x变化时, 的变化情况如下表: 13 ↗ 4 ↘ 5 ↗ 4 ↘ 13 y + 0 - 0 + 0 - y’ 2 (1,2) 1 (0,1) 0 (-1,0) -1 (-2,-1) -2 x 从上表可知,最大值是13,最小值是4. 例2、函数 y = x3 + 3 x2-9x在 [-4 , 4 ]上的最大值为 ,最小值为 . 分析: (1) 由 f ′(x)=3x2 +6x-9=0, (2) 区间[-4 , 4 ]端点处的函数值为 f (-4) =20 , f (4) =76 得x1=-3,x2=1 函数值为f (-3)=27, f (1)=-5 当x变化时,y′ 、 y的变化情况如下表: 20 -4 + (1,4) 76 0 4 -5 27 y 0 - 0 + y′ 1 (-3,1) -3 (-4,-3) x 比较以上各函数值, 可知函数在[-4 , 4 ]上的最大值为 f (4) =76, 最小值为 f (1)=-5 求下列函数在指定区间内的最大值和最小值: 练习: 最大值 f (-1)=3,最小值 f (3)= -61 *

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