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数学:7.3多边形及其内角和-7.3.1多边形学案(人教新课标七年级下)
7.3.1多边形 学案
学习目标
1.了解多边形及有关概念,理解正多边形及其有关概念.
2.区别凸多边形与凹多边形.
活动1 自主学习 知识提炼
阅读教材P79-80,自主完成以下问题:
多边形的概念
⑴多边形定义 在平面内,由一些线段首位顺次相接组成的图形叫做________.
如果一个多边形由n条线段组成,那么这个多边形叫做____________.(一个多边形由几条线段组成,就叫做几边形.)
多边形的表示:用表示它的各顶点的大写字母来表示,表示多边形必须按顺序书写,可按顺时针或逆时针的顺序.如五边形ABCDE.
⑵多边形的边、顶点、内角和外角.
多边形相邻两边组成的角叫做______________,多边形的边与它的邻边的延长线组成的角叫做________________.
⑶多边形的对角线[来源:学*科*网Z*X*X*K]
连接多边形的不相邻的两个顶点的线段,叫做___________________.
画一个五边形ABCDE,并画出所有的对角线.
凸多边形与凹多边形
在图(1)中,画出四边形ABCD的任何一条边所在的直线,整个图形都在这条直线的同一侧,这样的四边形叫做凸四边形,这样的多边形称为凸多边形;而图(2)就不满足上述凸多边形的特征,因为我们画BD所在直线,整个多边形不都在这条直线的同一侧,我们称它为凹多边形,今后我们在习题、练习中提到的多边形都是凸多边形.[来源:学,科,网]
正多边形
各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做_________.
活动2 探究多边形的对角线条数
合作探究,完成下表,将你的思路与同学交流、分享
多边形边数(n) 四边形 五边形 六边形 … n边形 从一个顶点作对角线的条数 1 2 … 从一个顶点作对角线得三角形的个数 2 3 … 来源:学#科#网课堂练习
1.如图,四边形共有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
2.在有对角线的多边形中,边数最少的是____边形,它共有____条对角线.
3.截去一个四边形的一个角后,得到的多边形是________边形.[来源:Zxxk.
4.从n边形的一个顶点可以引____条对角线,它们将n边形分成 _____个三角形.
5.五边形共有____条对角线.
6.阅读材料:多边形上或内部的一点与多边形各顶点的连线,将多边形分割成若干个小三角形,图⑴给出了四边形的具体分割方法,分别将四边形分割成了2个,3个,4个小三角形.请按照上述方法将图⑵中的六边形进行分割,并写出得到的小三角形的个数.试把这一结论推广至n边形.
[来源:Z§xx§k.Com]
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