数学：《2.1数列的概念及简单表示法》学案(人教版必修5).doc

第二章 数列 第1课时 2.1数列的概念及简单表示法（1） 知识呈现： 数列及其有关概念 数列：按照一定 排列着的一列数称为数列。 项：数列中的 叫做这个数列的项，第一项通常也叫做 ，若是有穷数列，最后一项也叫做 。 数列的表示 数列的一般形式可以写成 ，简记为 ，这里是 。 数列的分类 按项的个数分类：项数有限的数列叫做 ；项数无限的数列叫做 。 按项的变化趋势分类可分为 ； ； ； 。 数列的通项公式 如果数列的第项与 之间的关系可以用一个式子来表示，那么这个公式就叫做这个数列的通项公式。 【小试身手、轻松过关】 【例1】写出下面数列的一个通项公式，使它的前几项分别是下列各数： （1）-1，1，-1，1，-1，1… （2）1，-1，1，-1，1，-1… （3）2,0,2,0,2,0,2,0. … (4)1,2,3,4,5,6,7,8,9,10… （5）2，4，6，8，10，12．… (6)1,3,5,7,9,11,13,15… (7)2,4,8,16,32,64,128… (8)9,99,999,9999,99999… 练习： (1)1,0,1,0;　　　　　　　　　　　　　〔an=,n∈N*〕 (2)-, , ,,; 〔an=(-1)n·〕 (3)7,77,777,7 777; 〔an=×(10n-1)〕 (4)-1,7,-13,19,-25,31; 〔an=(-1)n(6n-5)〕 (5), , ,. 〔an=〕 例列{an}满足.写出这个数列的前五项. a1=1,a2=1+ =2,a3=1+ =,a4=1+ =,a5= 例知a1=2，an+1=2an，写出前5项，并猜想an.的通项为（1）数列中有多少项为负数？（2）n为何值时，有最小值？并求此最小值。 例6证明数列．是递减数列 例7.已知数列对任意的满足（ ） （A）满足若，求 并猜想的值（不需证明）。 例9、已知数列中，，对任意的自然数n都有，，则数列的通项为 【规律方法】 【基础训练、锋芒初显】（请同学们检测一下自已的学习效果） 选择题 数列，则是该数列旳（ ） 笫6项 （B）第7项 （C) 第10项 (D）第11项 数列的通项公式为（ ） （B） （C） （D） 数列，，，，，，中，的值是（ ） （A） （B） （C） （D） 4.下列叙述中正确的个数为（ ） （1）数列是常数列；（2）数列是摆动数列；（3）数列是递增数列；（4）若数列是递增数列，则数列也是递增数列。 （A) (B) (C） （D） 二．填空题 5.数列，，，，，，中， 。 6.已知数列，则= 。 三．解答题 7.写岀下列数列的一个通项公式。 （1）； （2）； （3）； （4）。 8.已知数列中，通项公式是项数的一次函数。 （1）求数列的通项公式； （2）是否是数列中的项？ 9．已知a1=2，an+1=an-4,求an.an=2-4(n-1).） 10．根据各个数列的首项和递推公式，写出它的前五项，并归纳出通项公式. (1)a1＝0，an+1＝an＋(2n-1)(n∈N)； (2)a1＝1，a n+1＝ (n∈N)； (3)a1＝3，an+1＝3an-2(n∈N). 1页（共4页）