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新人教版八年级数学第一学期期中复习学案
2014学年第一学期期中复习
姓名_________学号_______ 班别_______ 2014.10.30 九周四
第15章《整式的乘除和因式分解》
本章知识结构 :
1. 整式的乘法 同底数幂的乘法
幂的运算性质: 幂的乘方
积的乘方
单项式乘以单项式
【练习1】 口答:
x3x2 = (103)5= (-3x)3= 105.103.10= (am)2 = (-5ab)2=
-(x4)3 = (xy2)2 = xm+2.x3m= (a4)4= (-2xy3z2)4=
【练习2】计算
5x2y2(-3x2y) (2)(-2ax2)2.(-3a2x)3(3)5b2c.(3ab-2b3)(4) (4x2-3x+6).2x
(5) 先化简,再求值:x2(x-1)-x(x2+2x-6), 其中x=2
两条边相等的三角形称为等腰三角形,相等的两边叫做等腰三角形的腰;.
把三条边都相等的三角形称为等边三角形(或正三角形);
三 三角形的内、外角和定理及其推论的应用
1.三角形的一个外角等于 两个内角的和;
2.三角形三角形的一个外角 任何一个与它不相邻的内角
3. 三角形的内角和 三角形的外角和等于
4.三角形的任何两边的和 第三边. 三角形的任何两边的差 第三边.
练习(1)△中,,则
(2)如图,∠B=50°,∠C=60°,AD为△ABC的角平分线,求∠ADB的度数。
第十一章 全等三角形
一、全等三角形
1.定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
2.全等三角形的性质①全等三角形的对应边相等、对应角相等。②全等三角形的周长相等、面积相等。③全等三角形的对应边上的对应中线、角平分线、高线分别相等。
3.全等三角形的判定
二、角的平分线:
1.(性质)角的平分线上的点到角的两边的距离相等
2.(判定)角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上
三、学习全等三角形应注意以下几个问题:
1.要正确区分“对应边”与“对边”,“对应角”与“对角”的不同含义;
2.表示两个三角形全等时,表示对应顶点的字母要写在对应的位置上;
3.有三角对应相等或两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等;
4.时刻注意图形中的隐含条件,如 “公共角” 、“公共边”、“对顶角”
第十二章 轴对称
1.轴对称图形和轴对称的区别与联系
轴对称图形 轴对称
图形 区别 轴对称图形是指一个图形而言;
对称轴不一定只有一条 轴对称是指两个图形的位置关系,必须涉及两个图形;
只有一条对称轴 联系 如果把轴对称图形沿对称轴分成两部分,那么这两个图形就关于这条直线成轴对称 如果把两个成轴对称的图形拼在一起看成一个整体,那么它就是一个轴对称图形 4.轴对称的性质
二、线段的垂直平分线
1.定义:经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线。
2.性质:线段垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等;
到线段两个端点距离相等的点,在线段的垂直平分线上。
3.三角形三条边的垂直平分线相交于一点,这个点到三角形三个顶点的距离相等
三、用坐标表示轴对称
点(x, y)关于x轴对称的点的坐标为______;点(x, y)关于y轴对称的点的坐标为______。
四、等腰三角形
1.等腰三角形的性质①.等腰三角形的两个底角相等(等边对等角)
②.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(三线合一)
2.等腰三角形的判定:
①有两条边相等的三角形是等腰三角形②两个角相等的三角形是等腰三角形(等角对等边)
五、等边三角形
1.等边三角形的性质:
等边三角形的三个角都相等,并且每一个角都等于600
2.等边三角形的判定:①三条边都相等的三角形是等边三角形②三个角都相等的三角形是等边三角形③有一个角是600的等腰三角形是等边三角形
3.在直角三角形中,如果一个锐角等于300,那么它所对的直角边等于斜边的一半
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