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新课标人教版小学语文五年级下册第五单元复习巩固资料 一、读读写写 召集 商议 允诺 隆重 约定 胆怯 推辞 拒绝 能耐 诸位 妒忌 退却 都督 迟延 探听 幔子 私自 调度 水寨 擂鼓 呐喊 支援 丞相 和氏璧 军令状 无价之宝 理直气壮 完璧归赵 攻无不克 战无不胜 负荆请罪 同心协力 自有妙用 神机妙算 二、多音字 我得děi去　 挑tiǎo着一面旗?? 削xuē弱　 jiāng将要 相xiāng信 得dé到　 挑tiāo水　　　 削xiāo果皮　　jiàng将领　 丞相xiàng 上当dàng　 计划huà　 会huì见　 调diào度 似shì的　 当dāng心　 划huá船　 会kuài计　 调tiáo理 好似sì 乘chéng机　 折shé本 假jiǎ话 　 倒dào挂 史乘shèng　 打折zhé 放假jià　 倒dǎo闭 折zhē腾 三、形近字 壁（墙壁）　 拒（拒绝） 　援（支援） 　延（延迟）　 寨（水寨） 　幔（布幔）　 璧（璧玉） 　矩（矩形） 　暖（温暖） 　廷（朝廷） 　塞（塞车） 　慢（慢走）　 遂（未遂） 　怯（胆怯） 　援（支援） 　纳（吸纳） 　荆（荆条） 　甘（甘心）　 逐（逐渐） 　却（推却） 　缓（缓慢） 　呐（呐喊） 　刑（刑法） 　柑（柑橘）　 顽（顽皮） 岳（五岳） 玩（玩弄） 缶（击缶） 四、选词填空 （1）顽??玩 （顽）抗　（玩）弄　 （顽）皮　（顽）强　（顽）疾　（玩）笑 （2）涌俑勇踊 （勇）武　 陶（俑）　（涌）现　（踊）跃 （勇）猛 （勇）敢 （3）胜??盛 （盛）产　（胜）利　 （盛）况　（胜）任　（盛）开　（胜）地 五、近义词 着急（焦急）　 商议（商讨） 　允诺（承诺） 　隆重（庄重） 　抵御（抵挡）　 削弱（减弱） 推却（推辞） 　紧急（紧迫） 　惩罚（处罚）　 吩咐（叮嘱） 吓唬（恐吓）?? 诡计（阴谋） 六、词语意思 胆怯：指心里非常害怕。 推辞：拒绝。近义词“推却”。 踉踉跄跄：走路不稳，跌跌撞撞的样子。 酥软：身体软弱无力。 喜不自胜：形容非常高兴。 天造地设：自然形成又合乎理想。 攻无不克：攻城夺地，没有拿不下来的。形容善于打仗。 理直气壮：指理由正确充分，说话很有气势。近义词“振振有词”，反义词“理屈词穷”。 无价之宝：用多少钱也买不到的宝物。指极其稀有的珍贵东西。 负荆请罪：指背着荆条向对方请罪。表示完全承认自己的错误，请求对方惩罚。 同心协力：思想一致，共同努力。近义词“齐心协力”，反义词“离心离德”。 妒忌：对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。近义词“嫉妒”， 神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划。形容有预见性，善于估计客观形势，决定策略。 人而无信，不知其可：意思是一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人。 18《将相和》 ①“将”是指廉颇，“相”是指蔺相如，“和”是和好的意思。②本篇课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。③司马迁，汉代；《史记》：被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”④中心思想：课文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。⑤从结构上看，全文由“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”3个小故事组成，每个故事都有矛盾的发生、发展和结果，有相对的独立性，但又紧密联系，第2个故事是第1个故事的发展，前两个故事的结果，又是第3个故事的起因。⑥蔺相如：勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体识大体的可贵品质和政治远见? ?? ?? ? 廉颇：勇于改过，以国家利益为重。⑦《史记》作者是汉代的司马迁，其中有这些个性鲜明的人物：治水三过家门而不入的大禹，伟大 的诗人屈原，西楚霸王项羽。《史记》被鲁