计算机环境与幼儿兴趣培养 幼儿园小班主题教案.docVIP

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  • 2017-07-17 发布于浙江
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计算机环境与幼儿兴趣培养 幼儿园小班主题教案.doc

计算机环境与幼儿兴趣培养计算机环境与幼儿兴趣培养 我们的社会发展的很快,我们的生活环境和教育环境也在随着社会的发展而逐步提高。近几年,拥有计算机的家庭已经越来越多了,我园为了促进幼儿更好的发展,很早就建立了计算机教室,而且,现在,我园为每个班级都配备了计算机,幼儿可以运用这台计算机自由的学习、游戏。怎样才能发挥出计算机的辅助教学作用,让幼儿和计算机真正的互动起来,这是我们现代教育中的又一个教育课题。 幼儿最感兴趣的活动之一就是区域活动,在这里,幼儿可以自由的选择自己喜欢的活动内容,选择自己的好朋友。而区域活动也是幼儿展示自己、表现自己的好时机。幼儿们在一起自主的学习,自主的探究。自从计算机进入到幼儿的区域活动后,幼儿非常喜欢,每天都来动一动,活动的兴趣很大,那么,怎样让幼儿主动的探索计算机,让计算机走进幼儿的学习生活,让计算机如何与幼儿、与区域活动互动起来的呢? 一?? 、创建计算机活动环境,激发幼儿活动兴趣 幼儿每到一个新的环境里,总是充满了好奇,而视觉上的刺激,对于小年龄的幼儿显的尤为重要,幼儿只有觉得有趣,才会进入到这个环境中,才会去游戏、去探索,这就是环境对幼儿潜在的作用。 ??对三岁左右的幼儿而言,计算机是个神秘、陌生的世界,如何把年龄较小的幼儿,领进这个神奇、陌生的世界中来呢?这就需要创设符合幼儿特点,让幼儿喜欢的计算机环境,引领着幼儿走进计算机活动中来。

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