湖北省黄石市八年级数学《13.1平方根》学案1 新人教版.docVIP

13.1平方根（1） 例2.下列式子表示什么意思？能求出值吗？⑴ ⑵ ⑶ ⑷- 探究：卓玛认为，因为(－4)2＝16，所以16的算术平方根是－4.你认为卓玛的看法对吗？为什么？－4有算术算术平方根吗？为什么？ 归纳：1.正数有 的算术平方根；0的算术平方根是 ；负数 2.对于： a 0 0 例3.如图： 那么，有意义吗？ 例4.要使代数式有意义，则的取值范围是？ 例5. 若，求 的值 当堂达标： 1.（-2）2的算术平方根是（　　）A．2B．±2C．-2D．． B． C. D． 3.下列运算正确的是（ ）A． ． C． D．，则的算术平方根是（ ） A. 49 B. 53 C.7 D 5. 6.的算术平方根是 ；算数平方根等于本身的数是 7.一个自然数的算术平方根为，那么与这个自然数相邻的下一个自然数的算术平方根是 8.一个正方形的面积扩大为原来的4倍，它的边长变为原来的 倍，面积扩大为原来的9倍，它的边长变为原来的 倍，面积扩大为原来的n倍，它的边长变为原来的 倍. 9.计算下列各式：（1） — （2） — + 10.求下列各数的算术平方根：（1）225；（2） （3）0.81；（4）（-4）2． 已知x-1是64的算术平方根，求x的算术平方根 13. 若 ，求 的值。 14. 小明房间的面积为10.8米2，房间地面恰好由120块相同的正方形地砖铺成，每块地砖的边长是？ 15. 计算下列各式并观察： ， ， ， ，通过上述各式，你能发现什么样的规律，用自己的语言叙述出来 研究下列算式，你会发现有什么规律？请用n的式子表示出来． ；；… 1 用心 爱心 专心 a b 0 （具有 ）