物理：运动和力复习课件1(人教版九年级).ppt

运动和力复习 考点一：参照物及其选择 物理学中,把一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫__________. 在研究机械运动时,被选作参照标准的物体叫_________,如果被研究的物体与参照物之间有位置的改变,这个物体是______的;如果没有位置的改变则是___________的. 整个宇宙是由不断运动着的物质组成的,绝对不动的物体是没有的,平常听说的运动和静止都是相对于不同的___________来说的. 考点二：速度及计算 1.意义：是表示物体________的物理量． 2.定义： 3.单位： 4.计算公式： 5.匀速直线运动： 在匀速直线运动中，速度在数值上等于运动物体在单位时间内通过的路程． 6.变速直线运动： 做变速直线运动的物体的运动快慢用平均速度来描述。 7.平均速度的计算公式： 3、甲乙两人在的操场上沿直线进行跑步训练，得到的路程和时间关系如图所示，由此可知（ ） A、甲始终比乙跑得快 B、在第6秒前，甲始终 在乙的前面 C、前2秒内，甲比乙跑得快 D、全程中，两人的平均速度相同 2.坐在行驶汽车上的一位乘客，欲估测前方隧道的长度．在进出隧道口时，分别看了一下手表，如图（甲）、（乙）所示，汽车通过隧道时的平均速度是30km/h，由此可计算出此隧道长约_______km． 考点三：时间和长度的测量 1．长度的测量 （1）长度测量的常用的工具是 。 （2）国际单位制中，长度的主单位是 ，常用单位有： 。 它们的换算关系: （3）长度估测： 黑板的长度2.5（ ）、课桌高70（ ）、一只铅笔长度1.75（ ）。 2.时间的测量 3.误差与错误  误差是______________________，.任何测量都有误差．误差只能尽量减小，而不能完全消除． 减小误差的方法：多次测量求平均值；选用高精度仪器；改进测量方法 错误是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成的，是应该消除而且能够消除的． 考点四：力的概念、力的示意图 1.正确理解力的概念 a．力是_________________．孤立的一个物体不会出现力的作用，且受力物体存在时，一定有___________存在． b．物体间力的作用是相互的．当甲、乙两个物体之间产生力时，甲对乙物体有作用力的同时，乙对甲物体也有力的作用，这一对力互称为__________________，且大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．  2.力的两个作用效果: (1)力可以改变物体的__________.运动状态的变化包括以下四种情况：物体从静止变为运动或从运动变为静止;物体运动速度大小发生变化;物体运动方向发生变化;物体运动方向、速度大小同时发生变化.只要有上述一种情况出现,就可判断物体的运动状态发生了变化,就一定是受到了外力的作用. (2)力可以改变____________.力可以把物体拉伸、压缩或弯曲. ３.力的三要素 力的作用效果与力的大小 、方向、作用点有关,因此把力的 _________________叫做力的三要素. 5.力的示意图 ,叫做力的示意图. 其中, 表示力的大小; 表示力的方向; 表示力的作用点. 五、牛顿第一运动定律 _____________________________, 这就是牛顿第一运动定律(也叫惯性定律). 惯性 (1)定义:物体保持_____________________叫 做惯性. 由于物体运动状态不变,包括静止状态和匀速直线运动状态两种情况,因此,可理解为惯性就是 ___________________________________的性质. (2)惯性是任何物体都具有的属性.不论物体在什么地方、什么时间,不管物体是否受力、以及受力的大小,物体都具有惯性这种性质. (注：惯性不是力，说明问题时应该说：“由于惯性”) 3)质量是惯性大小的量度。 六、二力平衡 １)二力平衡的条件 ：作用在一个物体上的两个力,________