知识目标：欣赏民歌艺术歌曲说唱音乐戏曲音乐.pptVIP

* 　　知识目标： 　　1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。 　　2、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。 　　3、通过欣赏音乐，使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。 　　4、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。 　　技能目标： 　　通过本课教学，使学生了解古筝的起源、古筝的构造及定弦、古筝的演奏姿势。如何去欣赏古筝乐曲。 　　情感目标： 　　1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情感和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。 　　2、突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音乐教育之中，陶冶情操，提高修养。 　　3、增强学生对音乐的兴趣与爱好，掌握必要的音乐知识与欣赏方法，开阔视野，启迪智慧，促进学生身心全面健康发展。 、古筝起源趣话 　 筝，是华夏民族创造的一件弹拔乐器，早在西周王朝统治时代，秦国建立之前，流传于秦地（今陕西），已有近三千年的历史，又称为古筝。 　筝的音色优美，音域宽广，演奏技巧丰富，具有相当强的表现力，深受人们的喜爱。正如唐代诗人吴融在《李周弹筝歌》中的描述： 五音六律皆生之 就中十三弦最妙 瑟，我国古老的弹拔乐器，弦大多为二十根弦，按五声音阶调弦。瑟主要在