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Unit 15 We’re trying to save the manatees!
一、教学内容
Unit 15 We’re trying to save the manatees!
?
二、学习目标:
1. 观察形容词在句中的作用,通过练习和运用加以巩固。
2. 学会表达自己的观点,并有充足的论据做支持。
3. 学会正确处理人与自然的关系。
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三、教学重点难点:
本模块中的一些重点短语
?
四、重点词和短语
1. be endangered 濒临灭绝
endangered animals 濒临灭绝的动物
2. pass laws to do sth. 通过法律做某事
3. as you can see 正如你所见
4. ten feet long 十英尺长
eight meters high 八米高
two meters tall 两米高
twenty meters wide 二十米宽
5. be against doing sth. 反对做某事
be for doing sth. 赞成做某事
Are you for or against? 你赞成还是反对?
?
【即学即用】
We are peace and war.
A. against; against B. for; for C. for; against D. against; for
6. be suitable for sb. 对某人适合
7. be surprised to do sth. 惊奇做某事
be surprised at… 吃惊于……
to one’s surprise 使某人吃惊的是
8. living textbook 活生生的教材
9. provide sth. for sb. 为某人提供某物
?
【即学即用】
Last month, they much money the poor people.
A. provide; for B. provide; with C. provided; for D. provided; with
10. care for 关怀
take good care of sb. 照顾好某人
look after sb. well
care for sb. well
11. urge sb. to do sth. 强烈要求某人做某事
?
【即学即用】
The teacher urges his students on time when they do everything.
A. are B. being C. to be D. be
12. weigh 100 pounds 重100磅
lose one’s weight 减肥
13. average person 普通人
14. take one’s own bag 带某人自己的包
15. live close to 住得离……很近
close the door 关门
The door is closed. 门是关着的
be closed to sb. 与某人亲密
come very close 来得紧迫
16. hear of 听说
17. be built out of sth. 由……制造
18. be an inspiration to sb. 对某人是一个灵感
19. in one’s spare/free time 在某人空闲时间
20. He is the most careful student in the class. 他是班上最认真的学生。
She is a most/very unusual woman. 她是一个非常不寻常的女士。
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五、重点、难点、考点及疑点注释
1. ...and help to educate the public about caring for them. ……并且帮助教育公众关爱它们。(Section A, 3b)
care for表示“喜欢”,“关心”之意,后接名词或v-ing形式作宾语,take care of也有这个意思。
He cared nothing for skating. 他对滑冰没有兴趣。
In our class, we care for each other. 在我们班上,我们相互关心。
Maria takes good care of everybody. 玛丽亚很关心大家。
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