第3讲如何选题.ppt

* 2) 深入课程 在所学的课程中寻找课题，通过学习发现课程中老化、不足之处，并加以深入研究。例如：美国大二学生就发明了线性规划方法。 3) 深入文献资料 通过文献调研，了解本学科领域发展现状，找到问题之所在，以此推动本学科发展。学数学的通常这样玩，但确实很boring，感觉没有生趣，除了极少数数学爱好者。 * cvlab@UESTC 学以致用 用以促学 Click to add Title 1 研究过程概览 1 Click to add Title 2 2 Click to add Title 2 选题的原则和途径 本章内容 Click to add Title 2 选题方法 3 选题的目的和意义 * 通常题目有指导老师或者学校提供，或者来源于导师的研究课题。但独立的找到研究课题是一项很重要的研究能力。 少读多想和头脑风暴 少读多想就是要批判性的阅读已有的文献资料，如果有新的思路或者疑问，应该立刻记录下来。通常，我们进入一个研究领域，都会发现找不到可以下手的问题，感觉人家都做完了；论文读得越多，感觉可以做的越少，貌似都被干完了。 为了获得更多思路，可以组织一个研究小组，进行头脑风暴式的研讨，激发一些新的问题和新的点子。 选题方法 * 2) 棋盘法 “如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在巨人的肩上. ---牛顿 棋盘法是一种很有效的方法，能够清晰而有条理地刻画出研究工作的大体脉络，从而便于见缝插针地找到新的研究课题。 * 如图所示，4x4棋盘，横轴代表相应的研究领域用到的不同方法、方案和技术(锤子)；纵轴表示要解决的研究问题(钉子)，或者说潜在的研究问题。具有相关性的研究问题要按照顺序排放，无相关性的研究问题可以随便摆放。 * 以代价敏感学习为例： 代价敏感学习是考虑在计算机的学习过程中，如何最小化各种错误代价的总和。从数据中学习出的模型也会出现各种类型的错误，要想降低错误率，就要付出各种代价，代价敏感学习关心的是如何使得各种代价的总和最小。这个研究问题对于解决数据的不平衡性很重要。 首先将这个问题拆解为以下几个更小的问题：代价已知的代价敏感学习，代价未知的代价敏感学习，代价伴随着未知数据获取的代价敏感学习，流数据的代价敏感学习。 在横轴上，也就是方法维度，有贝叶斯方法，集成方法，密度比例方法，基于树的方法以及在线学习方法等。 * 通过文献调研，开始往棋盘里面放棋子。每一个格子放一篇或者多篇论文，如果是多篇论文，那么这些论文所讨论的研究问题和使用的方法应该是相似的。 文献检索后，我们可以发现棋盘上有些格子空空的，这个是好消息，表示还没有人关注。 先看格子(3,3)，这个空格子提供给研究者一个非常好的练手机会，可以将标号为[3]的方法应用到问题[3]。 进一步，从棋盘法角度去思考，学术研究是利用出现的空格子寻找新的问题或者新的解决方法。年轻的研究者可以在这些空格中找到属于自己的一片天地，或者已然如专家一般影响其他研究者。这时，可以说他们已经成功地建立了个人品牌。 * 延着棋盘的横轴方向走，用不同的方法解决同一个问题，在研究中，能发现很多有意思的研究话题； 延着棋盘的纵轴走，采用自上而下的考察方式，我们用相同的方法去解决不同的研究问题，这种方式会引导我们考虑为什么以及如何能够把相同的方法应用于不同的研究问题。如果已经对所在的研究领域一些研究方法了如指掌，可能会看到比其他人所看到的更加亮丽的景观。 如果你手上有一把锤子，所有的东西看上去都像钉子. 在两个方向游走，扩展，我们可以挖掘到一个金矿，并可以将所有研究成果形成一个完整的毕业论文或者写一本专著。 * healthitlab@UESTC 学以致用 用以促学 第3讲 如何选题？ 电子科技大学 生命学院 张会雄 hzhang@uestc.edu.cn * * cvlab@UESTC 学以致用 用以促学 Click to add Title 1 研究过程概览 1 Click to add Title 2 2 Click to add Title 2 3 选题的原则和途径 本章内容 Click to add Title 2 选题方法 3 选题的目的和意义 科技论文撰写3步曲 学术研究通常是围绕以下三项任务进行： 探索、挖掘新的想法，严谨做研究，撰写、发表顶级论文。 * 研究工作和研究成果按照创新性和影响力的不同可以划分为： 顶级(5%), 非常好(前5%-