第6课师爱助我成长项目1《我爱我师》.ppt

* 新闻播报 诺贝尔文学奖 莫言 2012年诺贝尔文学奖颁给莫言，中国籍作家实现零的突破。莫言说小时候农村书少，为了读书想了很多办法。“开始是跟别人换书，后来人家觉得你的书没意思，就替别人干活，推磨、割麦子，以此换得别人藏书的阅读权；再后来，就抢我二哥的书，他的书源比我广，书也就比我多点。最后我把周围十几个村子的书都看完了。”莫言说文学路上有很多恩师要感谢。首先是我这里的父老乡亲们，我是用耳朵阅读的方式听他们讲各种故事，而这些民间故事是小说中的重要元素，口述讲故事的风格对我的小说风格也有影响。当我走上创作道路之后，我先要感谢的是河北保定《莲池》杂志的老编辑毛兆晃，还要感谢解放军艺术学院的老师徐怀中…… 读了之后你有什么感受？ 第6课 师爱助我成长 《师说》： 师者，所以传道，授业，解惑也。 意思是说，老师的职责是传授做人的道理，教授知识，解决人生和学业方面遇到的问题。 ____韩愈 徐本禹，23岁，山东聊城人，1999年考入华中农业大学经济贸易学院，2002年7月开始到贵州大方县猫场镇狗吊岩村义务支教，2003年徐本禹考上本校研究生，当年7月，他申请保留研究生学籍，再次回到贵州支教至今。 来到这里没买过一件衣服、一双鞋袜。刚来时，和我一起来这里的杨倩看到我穿的袜子全是窟窿，她把她的三双袜子送给了我。她说：“男生女生的袜子一个样，你就穿吧！” 为省钱，我20多天没买蜡烛，蜡烛要2毛钱一支，一天点两支，一天就4毛钱。 如点煤油灯，不到1毛钱，一天可省3毛钱，一个月可节约10元钱，一年可节约120元钱，是三个学生的学费。 看了被评为2004年感动中国十大人物之一的徐本禹老师的事迹，你有何感想？ 老师像辛勤的园丁，培育着桃李； 老师像红烛，燃烧自己，照亮我们； 老师像春蚕，默默无闻，无私无畏； 老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路。 老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。 老师像大地，像小草 ，像甘露，像绿茵…… 教师颂：你认为教师像什么？ 制作人：周　瑞 1、老师是我们学习的指导者。 2、老师是我们成长道路上的领路人。 3、老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。 师爱浓浓： 姜老师在上历史课时，正讲得耐人寻味、栩栩如生，李清的打鼾声打扰了整个课堂,姜老师将李清从座位上叫起来,耐心得教导李清,李清不但不听,反而顶撞老师,指责老师多管闲事. 1）、你如何评价李清同学的行为? 2）、你认为李清同学应该怎么做? 请你评价： 热爱尊敬老师： 1、尊重老师的劳动 2、听从老师的教诲 3、对老师有礼貌 *