北区05-海青工商 - 教育部大学校院协助高中优质精进计画.ppt

海青工商 報告人：趙 校長 豐 成 2016.01.14 海青工商 高中職校際校務分享 高中職校際校務分享 土木與建築群 電機與電子群 商業與管理群 設 計 群 設計藝術科技技能 專業養成 學制 班級數 科別 體育班 3班 田徑、跆拳、柔道、自行車、撞球 綜合高中 10班 學術學程：自然學程、社會學程專門學程：視覺傳達設計學程、美工電腦設計學程 會計事務學程、資訊應用學程 建築製圖學程 職業類科 41班 設 計 群—美工科、廣告設計科、室內設計科 電機電子群—電子科、資訊科 土木建築群—建築科、土木科 商業管理群—資料處理科、會計事務科 進修學校 14班 設 計 群—美工科、廣告設計科 電機電子群—電子科、資訊科 商業管理群—資料處理科、商業經營科 實用技能學程 1班 商用資訊科 學校發展目標 學校願景 高雄市立海青工商學校發展理念 熱愛生命 尊重多元 喜歡學習 終身學習 美化溫馨校園 辦理主軸 美感教育 均質化 優資化 創新精英技能 群科特色發展 教師服務式公民營機構研習 活化教學理念 適性揚才輔導 創意適性學習 強化專業技能 技職產學鏈結 參加教師專業發展評鑑 學生競賽優異 積極爭取外部資源 年度 項目 103學年度 核定金額 104學年度 核定金額 103、104學年度 核定金額合計 基礎設備(二期再造) 8,755,000 3,452,000 12,207,000 特色設備+實習實作材料 944,000 1,494,459 2,438,459 高中職資本門補助方案 +教師赴公民營機構訓練 1,680,000 1,249,220 2,929,220 學習扶助方案 362,900 436,900 799,800 適性學習社區均質化 1,600,000 800,000 2,400,000 優質化輔助方案 5,800,000 5,000,000 10,800,000 總計 31,574,479 優質化-與技職產學合作 均質化-與國中、高中職、社區鏈結 均質化公仔彩繪設計 均質化鋁線設計 均質化織品公仔設計 均質化潮T設計 優質化業師動畫公仔造型設計 優質化業師脚本實作 大學教師公仔造型設計 無人載具 學生微電影 107課綱校內各群科發展之技能領域 群 科 發展之技能領域 設計群 廣告設計科 平面設計技能領域 美工科 立體造形技能領域 室內設計科 空間設計技能領域 商管群 資料處理科 資訊應用技能領域 會計事務科 商業實務技能領域 電機電子群 資訊科 微電腦應用技能領域 電子科 晶片設計技能領域 土木建築群 建築科 基本製圖技能領域 土木科 測量技能領域 教師參加專業發展評鑑統計表 乙級証照成長統計表 商業類技藝競賽 榮獲佳績 工業類技藝競賽 榮獲佳績 * 104學年商科技藝競賽 2金手5優勝 104學年工科技藝競賽2金手4優勝 2016年獅子會LOGO設計比賽榮獲佳績 學生競賽成績優異 工科技藝競賽logo暨海報設計獲獎 感謝聆聽 * * * *