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章程学校章程学校管理制度 - 广州市第四十七中学.
广州市第四十七中学章程总 则依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,制定本章程。
校是一所全日制完全中学学制初中三年、高年。校教育方针贯彻执行教育为社会主义服务、教育与社会实践相结合培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。学校照邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的要求,全面实施素质教育,面向全体学生让学生学会做人、学会生活、学会创造,成为为社会培养高素质的公民,为校输送合格的新生。
校的基本教学语言文字为汉语言文字。学校推广使用普通话和规范字。校教育
第六条 学校风是:
第条 校为我校办成一所学校而努力奋斗。第二章 学籍管理????第条 初一新生按上级行政主管部门有关招生规定录我校就读。高一新生通过当年升中考试,符合我校录取条件者,录入我校高中就读。
????第条 学校实行班级授课制,班级是学校进行教育教学工作的基本单位,全校平均班额不超过54人。
????第十条 因户籍变更或父母工作单位调动等原因符合转学条件者,经校长批准转入我校,由教导处安排相应班级就读。我校学生因各种原因转往外地、外校就读者,由父母或监护人提出转学申请,经校长批准,教导处出具转学证明。
????第十条 借读生经有关部门审核符合条件者,入学后按有关规定收取借读费。
????第十条 学生因病(须有指定医疗单位证明)无法继续学习,由父母或监护人提出申请,经主管校长批准,由教导处签发休学证明,准其休学,期限为一年。复学时,由父母或监护人提出申请,还须出具指定医疗单位的康复证明,经主管校长批准,由教导处编入相应年级就读。已连续休学两年,仍不能坚持继续学习,因病退学处理。
????第十条 学生因迁居港澳、国外等特殊情况,无法继续在校学习者,由父母或监护人提出退学申请,经主管教育部门批准后,由学校发给退学证明。
????第十条 为落实《未成年人保护法》,采取切实措施,防止义务教育阶段学生非正常辍学。发现辍学学生,应及时向主任、主管校长报告。学校要依法主动与家长和有关部门联系,做好工作,使其复学。
????第十条 具有我校正式学籍的学生,按规定修业期满,毕业成绩、德育考核、体育均合格的学生,准予毕业,发给毕业证书。初中取消留级制度。初中毕业成绩不合格,经补考后语文、数学、英语三科中仍有两科不合格或有三科不合格者,或德育考核不合格者,发给结业证书。高中毕业会考有一科不合格,发给证书。
第十条 学校对品学兼优的学生应给予表彰奖励。每学期评选三好学生、优秀学生干部各类积极分子等
第十条 对犯错误的学生要坚持疏导的方针,进行耐心说服教育,对极少数错误严重、违纪违法又屡教不改的学生,视其所犯错误情节轻重,态度好坏,经讨论审批分别给予警告、严重警告、记过、留校察看、令退学、开除学籍等处分(初中义务教育阶段不能开除学生)。受处分的学生经教育确有进步,经讨论审批可撤消处分。处分或撤消处分学生,应撤消处分及时通知家长。
第三章 教育教学????第十条 学校的是教育教学,学校行政领导要集中主要精力抓好其他各项工作应教育教学工作。
????第十条 全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干规定》和《中共中央关于进一步加强和改进的若干》,实施《广州市学校德育系统设计方案》,实施《广州市第十七中学德育方案》,进一步加强和改进德育工作。要对学生进行、成才、做人的教育,注重学生世界观、人生观和个人良好品德的形成。德育要有主体性实效性、开放性、实践性、渗透性。
????第二十条 校以大德育的,开展德育工作。所谓大德育的,第一关注学生所处外部环境中,影响其品德发展和品德的形成所有方面,包括社会、家庭、学校、班级、交往等等;第二是关注学生品德发展和品德的形成所有因素,包括政治、心理、人格形成等等;第三是关注构成学生良好品德所有要素;第四是关注学生品德发展和品德的形成全过程;第五是要针对学生品德发展和品德形成的不同现状开展教育。
第二十条 学校德育工作要从中学生的实际出发,遵循青少年身心发展规律,对学生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的教育;爱国主义、集体主义、社会主义的教育;道德品质教育;文明教育;劳动教育;公民的权利与义务教育;社会主义民主与法制教育;纪律教育;心理教育;个性发展教育和环保教育等。
?第二十条 学校德育工作的主要途径“社会、学校、家庭”三结合的德育一体化网络班主任工作思想政治课,各科教学渗透,团、队、学生会工作,各种科技、文体活动,班级活动,健康教育和心理咨询,校园文化熏陶,家庭教育,教育和社会实践等。
????第二十
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