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对我国人力资源开发及管理思考摘要：以全球化和信息化为基本特征的当代社会，人力资源的有效开发与管理，已成为企业发展的关键要素，关系到企业的经济效益乃至经营成败。因此，研究人力资源开发与管理具有重要的意义。本文在分析人力资源开发与管理的地位和作用的基础上，结合我国人力资源现状及存在的主要问题，提出了知识经济时代加强人力资源开发与管理的对策建议。 关键词：知识经济　人力资源　开发与管理 随着我国加入WTO，全球经济一体化，如何借鉴发达国家人力资源开发与管理方面成功的经验，结合我国的实际情况，做好我国的人力资源开发管理研究具有十分重要的意义。 一、人力资源开发与管理在知识经济时代的作用 人力资源开发与管理在知识经济时代的基础地位与它自身在知识经济时代的重要作用是不可分割的，其具体作用体现在如下几个方面： (一)人力资源是经济增长的决定因素 经济增长是指国民生产总值(GNP)或国内生产总值(GDP)在量上的扩张，可用两个指标来加以衡量：一是绝对指标，即国民生产总值(CNP)或国内生产总值(GDP)在绝对量上的增长；二是相对指标，即用增长比率来衡量增长的速度。尽管这两个指标分别能从绝对量和相对量两个角度反映经济的增长水平，但不能清楚地反映每一要素在经济增长中的贡献水平。为此经济学家们通过建立经济增长模型来清楚地使人们看到人力资源对经济增长的决定作用。 经济增长模型一般采用三大要素，即资本、劳动力、技术进步。而资本又分为物质资本和人力资本。其中，我们能够看到人力资源在资本、劳动力和技术进步中所起的作用。人力资本、劳动力、技术进步分别是人力资源不同侧面的表现，其量的多少，质的高低取决于人力资源的数量及质量。一个国家要实现经济持续、快速、健康地发展，关键是对人力资源的合理开发和有效管理利用，通过教育不断改善和提高国民素质，充分发挥劳动者的创造力和潜能，最终推动经济的快速增长。 (二)人力资源是促进一国科技不断进步的首要条件 在传统经济中，生产只注重劳动力、资本、原材料和能源等要素的投人，将知识、技术看作是影响生产的外部要素。在知识经济时代，知识、技术被视作经济进步的主要因素。因此．知识经济社会的生产必然是知识技术的日趋密集化，这就要求劳动者的知识水平与技术水平不断提高，要求各国不断地加大开发本国人力资源的力度。对大多数发展中国家而言，适宜的战略是利用知识与技术的“溢出效应”，以尽量低的成本获取国外的科学知识与技术，并尽量高效率地利用它，使之适合当地的条件。 (三)人力资源开发与管理是知识经济社会精神文明建设的必要途径 我们较多地关注知识、科技对物质文明的进步作用，而较少提及(或者说忽视)知识、科技对社会精神文明建设的作用。知识经济社会固然是个生产高效率、高质量的、经济持续发展的社会；但一个科学技术高度发达的社会，同时也应是个精神文明高度发达的社会。人类关注高科技，同样应该关心高科技产生与生存的社会条件――人文精神，缺乏人文精神的社会是不可能真正步入知识经济时代的。社会的发展终究是回归到追求人的自身的自由全面发展，全面提高人类物质文明与精神文明的整体水平。 (四)人力资源开发与管理是经济可持续发展的重要保障 人类在工业经济时代创造了前所未有的物质财富，推动了人类文明的进步。然而，在其背后却隐藏着资源短缺、环境污染、生态破坏、温室效应、人口剧增等一系列严重的经济社会问题。对此，人们不得不对产业革命以来的工业化道路、经济增长方式进行重新审视，于是又提出了可持续发展的概念。知识经济社会是可持续发展的社会，它要求改变传统的经济发展模式，走依靠知识、技术进步和劳动力素质提高的道路；而人力资源的开发有利于社会可持续发展。首先，人力资源的开发与管理有利于人们对可持续发展的认识程度的提高，在生产实践活动中，注意经济与生态的平衡。其次，人力资源的开发与管理导致人力资本的高积累。再次，人力资源的开发与管理可以优化人力资源的结构，促进经济结构的不断优化。最后，人力资源开发与管理有利于实现代际之间资源的公平分享，维持下几代人的经济福利，实现经济的可持续发展。 二、我国人力资源开发与管理的现状 人力资源的开发与管理在发达国家已有近百年的历史，而我国以前一直沿用传统的人事管理模式，真正当代意义上的人力资源开发与管理才起步几年。因此，无论在理论上还是在实践上都存在很大差距。 (一)人力资源开发与管理远不能适应经济结构的转变和升极 2003年公布的首份中国教育与人力资源问题报告《从人口大国迈向人力资源强国》中指出，虽然在20世纪的后50年中我国的教育事业取得了非凡的成就，但由于基础薄弱等诸多原因，我国目前仍处于教育欠发达国家行列。同时，我国的产业结构、经济结构发生着显著变化，