和原子一.pptVIP

* * 我们能闻到远处花的香味？ 敞口容器中的水会逐渐减少？ 温度越高减少得越快？ 在日常生活中我们经常接触到下列 现象： 你能否想象出物质的微观构成？ 为什么？ 物质是由肉眼看不到的极小的粒子构成 构成物质的微粒有分子、原子、离子。 宏观实验 → 微观原因 → 宏观问题 想象 解决 本节课的学习模式： 分子具有哪些性质？ 用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图象 通过移走硅原子形成的文字 看完后，你有什么感想？ 1、分子质量、体积都很小 一滴水大约有1.67×1021个水分子 一、分子的性质 《庄子.天下》中有下列论述： “一尺之棰（小木棍），日取其半， 万世不竭。”其意指的是： 分子的质量、体积很小 ⑵向盛有20ml热水的烧杯内加入等量品红，静置 ⑴向盛有20ml水的烧杯内加入少量品红，静置 分析原因 实验现象 实验内容 品红向四周 扩散 品红迅速向 四周扩散 品红分子不断 运动扩散到水中 温度高，品红分子 运动速率加快， 很快扩散到水中 本实验你的收获是什么？ 2、分子是不断运动的 温度越高，分子运动速率越快 (振荡、搅拌、分子的大小影响 分子的运动速率) 小资料： 1、无色的酚酞试液、紫色的石蕊试液遇到 酸性或碱性溶液会变色—酸碱指示剂 2、氨气溶于水得到氨水，溶液显碱性 浓氨水是无色液体、有刺激性气味、 有挥发性 ⑶将烧杯A内酚酞试液倒一部分于烧杯B内，在烧杯C内加入少量浓氨水，用大烧杯罩住A和C，B置于外面 ⑵取上述溶液少量于试管中，滴加浓氨水，振荡 ⑴向盛有蒸馏水的烧杯A中加入酚酞试液，搅拌 分析原因 实验现象 实验内容 酚酞不变色 烧杯A酚酞变红 烧杯B酚酞没 变色 酚酞变红 水是中性 不能使酚酞变色 氨水显碱性 使酚酞变红 氨水中的氨分子 不断运动扩散到 酚酞试液中，溶 于水使酚酞变红。 1、酚酞试液变红与水中的水分子有 关吗？需要再做实验验证吗？ 2、大烧杯内除了氨水和酚酞试液，还有空气，是否是空气里的物质微粒不断运动扩散到A中使酚酞变红？用事实说话 3、为什么不是A中的酚酞分子不断运动扩散到浓氨水，在C中变红？ 1、王安石的《梅花》 墙角数枝梅，凌寒独自开； 遥知不是雪，为有暗香来。 诗人在远处能闻到淡淡的梅花 香味的原因？ 分子是不断运动的 用分子的观点解释： 1、少许砂糖放入水中，搅拌后 砂糖“消失”了 2、装酒精的瓶子要塞紧瓶塞。 砂糖放入水中，糖分子能不断运动扩散到水中使其溶解了，所以～ 打开瓶塞，酒精分子能不断运动扩散到空气中，从而使酒精挥发了，所以~。 3、湿衣服晾在太阳下容易干。 水分子是不断运动的， 温度高水分子运动速率加快， 很快扩散到空气中，蒸发得快了 所以～ 1+1=2 ⑵分别用两只注射器吸入20ml水和空气，食指堵住针管口，挤压 ⑴在一端封闭的细玻璃管内用滴管加入5ml溶有品红的水，再用另一只滴管缓慢加入5ml酒精，观察；然后用拇指堵住摇匀 分析原因 实验现象 实验内容 液面下降 体积小于10ml 水不易压缩 空气易压缩 水分子、酒精分子 大小不同，有间隔 混合后不断运动， 挤占部分空隙 气体分子间隔大 液体分子间隔小 1.实验⑴中的水为什么要用红色？ 2.为什么在细玻璃管中做？ 3.摇匀之前要想看到明显的界面，为什么 先加水后缓慢加入酒精？ 显色，便于观察 液面下降明显，便于观察 水的密度大于酒精，酒精能浮在水面上 3、分子之间有间隔 1)气体分子间隔大，液体、固体分子 间隔小 2)温度高分子间隔变大 3)压强大分子间隔变小 用分子的观点解释： 1、物体的热胀冷缩 2、气态物质降温加压变成液体再降温加压 变固体 分子之间有间隔，受热分子间隔变大， 体积膨胀；遇冷分子间隔变小，体积缩小 分子之间有间隔，气态物质分子间隔大，降温 加压分子间隔变小，就由气体变液体，进而变 固体 3、用原子观点解释体温计为什么可以指示体温的变化？ 构成汞的原子间有间隔，体温计中的汞原子温度升高，运动速率加快，间隔变大，体积膨胀，所以汞柱上升。 4、同种分子性质相同 不同种分子性质不同 氧气有助燃性无可燃性，氢气无助燃性 有可燃性，这个事实说明分子具有的性质： 。 不同种分子化学性质不同 下列事实说明分子具有什么 性质(特性) 1、酒香不怕巷子深 2、10ml水与10ml酒精混合体积 小于20ml 3、一滴水大约有1.67x102