飞向蓝天的恐龙美妙版.pptVIP

1、颜色多，灿烂多彩——（????? ? ?? ） 2、在空中回旋地飞——（???????? ） 3、连毛带血地生吃禽兽——（???????? ） 4、动作迅速而灵敏——（???????? ） 5、说话或写文章时最重要的部分—— （???????? ） 6、指无需怀疑，是铁一样的事实—— （ ） liánɡ 称量 　liànɡ 重量 近义词 笨重－沉重　　凶猛－凶狠　　　轻灵－轻盈 繁衍－繁殖　　迟钝－迟缓 近义词 笨重－（　）　凶猛－（　） 　　　轻灵－（　）繁衍－（　） 　迟钝－（　） 课文主要的内容： 　① 科学家是怎么发现恐龙经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿的呢？　 ② 恐龙是如何飞向蓝天的呢？ 　　1 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。2 数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。3 其中，猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈； 脑颅膨大，行动敏捷； 前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打； 它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，4 一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。 课文小结: 这篇课文我们主要讲述了恐龙的一支经过慢长的演化,最终成了凌空翱翔的鸟儿.从中我们还体会到了科学工作者多事科学研究的执著与艰辛. 课文最后还表达了科学家们的美好心愿,希望找到更多的,更充分的证据,重现恐龙飞向蓝天的这一历史进程. → 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 “一支”指的是恐龙的某一个分支，而不是全部； “漫长的演化”是指经历了长时间的演变过程，而不是突如其来的变化。 中生代: 距今约2亿5千万年到6千5百万年,持续时间长达1亿8千万年左右,又被称为“爬行动物的时代”. 鸽子 2.找出介绍恐龙的词句和鸟类的词句， 　研读第一部分，感受演化漫长。 1.“二者似乎毫不相干”，这二者是指谁？ 3.科学家提出了怎样的假说？依据是什么？ 　　 英国学者赫胥黎 举例子 提出假说：鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。 依据：二者骨骼结构上有很多相似之处。 恐龙后裔 鸟类 羽毛 寻找证据 20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。 辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。 为什么说这是“点睛”之笔呢？ ”这幅古生物学家们描绘的画卷“指的是什么？ 指的是古生物学 家取得的成果 “点睛之笔”是指最重要、最关键的内容。 骨 骼 结 构 相 似 恐 龙 化 石 有 羽 毛 的 印 痕 得 出 结 论 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 过渡段。作用：承上启下 第3自然段在文中起什么作用呢？ 恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！ 恐龙是如何飞向蓝天的呢？默读第四自然段，作者按什么顺序介绍了恐龙演化的哪几个阶段 阅读提示： 　　第一种恐龙 　　数千万年后， 　　其中，一些猎食性恐龙 　　它们中的一些种类？ 　研读第二部分，感受演化漫长。 自主读课文思考，小组合作学习：这一段介绍的是什么 ？根据课文内容和表格的提示，填写下面的表格。 恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢？ 中生代地质年代上的中生代距今约2亿5千万年至6千5百万年，持续的时间长达1亿8千万年左右，又被称为“爬行动物的时代”。那时，在陆地上有恐龙，海中有蛇颈龙，空中有翼龙。 猎食性恐龙中的一些种类 猎食性恐龙 形态各异的 庞大家族 第一代恐龙 作者说明的角度 它们的特点 繁衍生息的情况 庞大的恐龙家族 大小似狗，形态如鸵鸟 有的两足奔跑 有的四足行走 有的身长几十米，