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大同小学1655浅谈课件制作的几点体会.doc

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大同小学1655浅谈课件制作的几点体会

浅谈课件制作的几点体会 长沙市芙蓉区大同小学 肖利 计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向。CAI的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物。随着CAI的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。所谓界面友好,是指使用者与之间,应有着良好的人机对话界面,使用者看到软件,一目了然,很清楚地知道如何使用要多次调试、试用、修改、完善,提高教学效率是计算机辅助教学(CAI)的最终目的。提高教学效率包括两层意思:从教师的角度说,是借助CAI教得更轻松省力;从学生的角度说,就是在最短的时间内学到最多的东西。在教育领域中,无论哪门学科,一般都可以实施多媒体辅助教学,但是对于那些用常规教学方法就能达到教学目的的教学内容,就没有必要使用计算机来进行辅助教学,因为那样只能造成人力、财力的浪费。总之,多媒体课件的制作是一个艰苦的创作过程优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。

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