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高考语文阶段质量评估
第Ⅱ卷(非选择题 共120分) 四、(23分) 11.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语(10分) (1)端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。(3分) 译文:______________________________________________ ____________________________________________________ (2)拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。(3分) 译文:______________________________________________ ____________________________________________________ (3)与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。(4分) 译文:______________________________________________ ____________________________________________________ 答案:(1)端州盛产砚台,此前的知府借进贡为名,常常搜取相当于进贡数量几十倍的砚台来赠送给当朝权贵。 (2)包拯打开正门,让(告状人)能够走到跟前陈述是非,办事小吏因此不敢欺瞒。 (3)(包拯)跟人交往不随意附和,不用虚伪的谈吐来讨别人喜欢,平时没有私人请托的书信,朋友、亲戚都与他断绝往来。 (1)这首小令中[双调]是______,“碧玉箫”是______。(2分) (2)这首曲的前四句描写的秋景有什么特点?曲中表达了作者怎样的思想情感?(6分) 答:________________________________________________ ____________________________________________________ 答案:(1)宫调名 曲牌名 (2)【解析】本题第一问考查对词曲内容的理解能力。解答时应首先明确范围——前四句,然后明确内容——秋景的特点。最重要的内容是提取关键词——红叶满,黄菊绕以及秋景堪题。从中可以看出秋天的特点。第二问考查对作者思想情感的把握能力。其解题的关键是在理解曲意的基础上回答。从秋景的特点,“白衣劝酒杯”和“学取他渊明醉”等中可以揣摩出作者的观点态度。 答案:作者一反诗词中草木摇落,红衰翠减,肃杀凄凉的悲秋情调,而以乐观豪情去写秋景的磅礴绚丽和沛然生机,绘出一幅绚丽多娇的秋山图。表现出作者对大自然的热爱和对污浊现实的不满,抒发了不屑仕进的归隐之情。 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题) (5分) (1)梦,是古诗词中常见的描写对象。如李白在《梦游天姥 吟留别》中就借梦叙写游览经历:“___________________, 一夜飞度镜湖月。”李商隐在《锦瑟》中借古人的梦来写自己 “_________________,望帝春心托杜鹃。”李煜在《浪淘沙》中以“__________________,一晌贪欢”的梦境表达出了词人 对人生的追悔。苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中以梦作比 “____________,________________”。 我欲因之梦吴越 庄生晓梦迷蝴蝶 梦里不知身是客 人生如梦 一尊还酹江月 (2)________________,一夫当关,万夫莫开。 (李白《蜀道难》) 白居易的《琵琶行〈并序〉》和柳永的《雨霖铃》中,既交待 秋天的背景又蕴涵离别之意的句子是:《琵琶行》__________ _______,________________。《雨霖铃》________________, __________________。 剑阁峥嵘而崔嵬 浔阳江头 枫叶荻花秋瑟瑟 多情自古伤离别 更那堪冷落清秋节 夜送客 14.开头对江南梅雨的描写有什么作用?请从两个角度回答。(4分) 答:(1)_____________________________________________ (2)_________________________________________________ 答案:(1)为写“水珠洒落”、“花果洒泪”作铺垫 (2)以天气的阴沉反衬(衬托)石榴花的火红 15.语言形象生动而富有意蕴,请按要求分析下面三个句子:(8分) (1)“低头钻进树丛,真像是上元之夜徜徉于灯市之中”,作者用这个比喻,突出石榴花的什么特征?(2分) 答:________________________________________________ (2)“对于摧残人才,践踏新生的社会,这是一个曲折的控诉和抗争”,这种控诉和抗争为什么说是“曲折”的?(3分) 答:__________
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