鲁科物理必修1：第6章第2节.pptVIP

2．应用牛顿第二定律解题 (1)应用牛顿第二定律解决的问题有两类：①已知物体的受力情况，求物体的运动情况；②已知物体的运动情况，求物体的受力情况. (2)解题的一般思路是从牛顿第二定律公式的两端入手，分析物体的受力，将力合成或分解；分析物体的运动，根据运动学公式写出加速度的表达式；然后依据牛顿第二定律列方程，联立方程求解．求解过程要注意力和加速度的矢量性，所以在列方程前一般要选取正方向或建立坐标系． (3)应用牛顿第二定律解题的一般步骤为： ①确定研究对象(在有多个物体存在的复杂问题中，确定研究对象尤其显得重要)． ②分析研究对象的受力情况，画出受力图． ③选定正方向或建立直角坐标系，通常选加速度的方向为正方向，或将加速度的方向作为某一坐标轴的正方向，这样与正方向相同的力(或速度)取正值；与正方向相反的力(或速度)取负值． ④求合力(用作图法、计算法或正交分解法)． ⑤根据牛顿第二定律列方程． ⑥把已知量统一单位(都用国际单位制中的单位)后代入方程求解． ⑦必要时进行检验或讨论． 质量为m的木块， 以一定的初速度沿倾角为 θ的斜面向上滑动，斜面静 止不动且足够长，木块与 斜面间的动摩擦因数为μ，如图所示． (1)求木块向上滑动的加速度的大小和方向． (2)若此木块滑到最大高度后，能沿斜面下滑,求下滑时的加速度的大小和方向． 例2 【精讲精析】　(1)以木块 为研究对象，因木块受到 三个力的作用，故采用正 交分解法求解，建立坐标 系时，以加速度的方向为x轴的正方向．木块上滑时受力情况如图甲所示．根据题意，加速度方向沿斜面向下．将各力沿斜面和垂直斜面方向正交分解． 根据牛顿第二定律有mgsinθ＋f＝ma，N－mgcosθ＝0 又f＝μN，联立解得a＝g(sinθ＋μcosθ)，方向沿斜面向下． (2)木块沿斜面下滑时，木块的受力情况如图乙所示，由题意知，木块的加速度方向沿斜面向下． 根据牛顿第二定律有mgsinθ－f′＝ma′，N′－mgcosθ＝0 又f′＝μN′，联立解得a′＝g(sinθ－μcosθ),方向沿斜面向下． 【答案】　(1)g(sinθ＋μcosθ),方向沿斜面向下 (2)g(sinθ－μcosθ)，方向沿斜面向下 变式训练 2.如图所示，质量为m的 球置于斜面上，被一个竖 直挡板挡住．现用一个力 F拉斜面，使斜面在水平 面上做加速度为a的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法中正确的是(　　) A．若加速度足够小，竖直挡板对球的弹力可能为零 B．若加速度足够大，斜面对球的弹力可能为零 C．斜面和挡板对球的弹力的合力等于ma D．斜面对球的弹力不仅有，而且是一个定值 解析：选D.若小球不受竖直挡板的弹力或不受斜面的弹力，则小球所受合力不可能水平向右，所以A、B选项错；小球向右做匀加速直线运动，受重力、竖直挡板的弹力和斜面的弹力作用，三个力的合力等于ma，所以C选项错；因为合力水平向右，故竖直方向的合力为零，设斜面倾角为α，斜面对小球的弹力为N，则有Ncosα＝mg，所以斜面对球的弹力是一个定值，D选项正确． 学案导引 1．在物理公式中的各个物理量所选取的单位是任意的吗？ 2．选取统一的单位制后，在计算过程中各物理量是否还写出其单位？ 力学单位制的应用 1．基本单位 基本单位是指根据物理量运算中的需要而选定的少数几个物理量的单位.在力学中选定长度、质量、时间这三个物理量的单位作为基本单位. 2．导出单位 由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位，叫做导出单位.如速度的单位“m/s”、加速度的单位“m/s2”、力的单位“N”等． 3．单位制 由基本单位和导出单位一起组成的单位系统叫单位制.1960年，第11届国际计量大会制定了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制，叫做国际单位制，简称SI. 4．国际单位制基本单位 物理量名称 单位名称 单位符号 长度 米 m 质量 千克(公斤) kg 时间 秒 s 电流 安[培] A 物质的量 摩[尔] mol 热力学温度 开[尔文] K 发光强度 坎[德拉] cd 特别提醒：比较某个物理量不同值的大小时，必须先把它们的单位统一到同一单位制中，再根据数值来比较． 例3 【答案】　B 变式训练 热点示例?创新拓展 瞬时加速度的计算 ?[经典案例]　(8分)如图所示，质量分 别为mA和mB的A、B两球用轻弹簧连 接，A球用细线悬挂起来，两球均处 于静止状态．如果将悬挂A球的细线 剪断，此时A和B的瞬时加速度各是多少？ 【思路分析】　解答本题的基本思路为： (1)分析悬挂A球的细线剪断前A球和B球的受力情况； (2)分析剪断细线瞬间有哪些力发生了变化； (3)分析剪断细线后A球和B球的受力情况； (4)根据牛顿第二定律列方程求解． 【解题样板