五年级语文语文教材分析I.pptVIP

阅读大地的徐霞客（1、7自然段） 1、这两段话分别是文章的开头和结尾，在写法上有什么特点？（2分） ?????????????????????????????????????????????????????????????? 2、联系上下文想一想，为什么说徐霞客是一位“奇人”？为什么说《徐霞客游记》是一本“奇”书？（4分） ??????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????? ??????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????? 3、用“终其一生”写一句话。（2分） ????????????????? ?????????????????????????????????????????????? * 城关镇西华小学 僧淑茹 让学生体验“温故”的喜悦 享受“新知”的沐浴 搜集资料困难多 搜集资料困难多 《论语》中，孔子曰： 温故而知新，可以为师矣。” 搜集资料困难多 搜集资料困难多 “题海战”、“炒冷饭”等等的低效复习中，学生势必会“因旧生厌”，这是对孩子蓬勃生命的极端漠视和不负责任。 复习方法 复习要点 复习策略 交流流程 分类复习 双基部分 分类复习 课外阅读 习作 课内阅读 搜集资料困难多 搜集资料困难多 双基部分 搜集资料困难多 搜集资料困难多 双基部分：词语 本册教材要求学生会写230个生字。教材“我的摘录笔记”列出了课文的重难点词语，这些词语所有学生要会认。其中，下面加线的词语是必须会写的。 搜集资料困难多 搜集资料困难多 双基部分：词语 复习策略 （1）、潜能生带读词语，目的是检查词语读音，为考试选择题“加点字读音全部正确或者有误的一组是（ ）”这类题做准备。 （2）、找出难写字讲解练习，随 堂听写，突破难点。如：橘、攀…. 搜集资料困难多 搜集资料困难多 双基部分：词语 复习策略 （3）.找出双胞胎类型的词语讲解练习，随堂听写，完成重点。如:灌溉、憧憬、踉跄等等词语。 （4）.抽出固定时间分类听 写：词语和成语分开听写，避 免学生烦躁。 如:矛盾…….. 卓尔不群…….. 搜集资料困难多 搜集资料困难多 双基部分：字音 本册教材要求学生会认150个生字，其中19个多音字学生要在不同的语境中会读并能正确注音。 搜集资料困难多 搜集资料困难多 双基部分：字音 复习策略 1.让潜能生带读二类生字进行巩固。如: 囊(行囊）…… 2.重点字用形近字比较法进行识记。 驱( )簿( ) 驭( )薄( ) 搜集资料困难多 搜集资料困难多 双基部分：句子 复习要点 教材中课题下面划横线的文章及“语文天地”里的名言警句要求全文背诵并默写，课题下面划波浪线的文章，要求选择自己喜欢的段落背诵并默写。 搜集资料困难多 搜集资料困难多 双基部分：句子 复习策略 1.以填空形式让学生先背诵再默写，挑出重点词语背诵和书写，降低难度。 2.学生默写内容教师要批改，做到发现问题及时纠正。 搜集资料困难多 搜集资料困难多 课内阅读 复习要点 1.课文后面的两个