“c程序设计”课程内容本体构建 - 教育技术通讯.pdfVIP

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2017-08-16 发布于天津
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“c程序设计”课程内容本体构建 - 教育技术通讯.pdf

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电化教育研究文章编号课程与教学研究程序设计课程内容本体构建刘光蓉武汉工业学院计算机与信息工程系湖北武汉摘要本文基于本体论的思想介绍了在系统中构建课程知识本体的结构准则及设计过程并以程序设计课程为例实现了课程知识本体的构建将课程中的知识按粒度划分并提取出来采用标准的本体描述语言对其进行定义和描述形成课程知识本体为系统的开发与研究奠定了基础关键词本体建模元语知识粒度中图分类号文献标识码学习系统如何能够做到学习资源的程序设计课程内容本体可以被定义为程序尽可能共享和重用对于学习知识的表示组织和管设计课程

电化教育研究［文章编号］（）课程与教学研究 1003-1553 2008 12-0042-04 “C程序设计”课程内容本体构建刘光蓉（武汉工业学院计算机与信息工程系，湖北武汉 430023 ）摘要本文基于本体论的思