音乐教师国培计划第八期简报.pptVIP

卷 首 语 欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也后无意义。 导 读 名师面对面--教学实践 欣赏课《风雨黄河》曲靖市麒麟区第七中学 ---曹慧谦 试讲实践与观摩---音乐培训班学员代表 教学示范课一： 听赏《风雨黄河》 教学步骤： 1、介绍黄河钢琴协奏曲的由来 2、提问并听赏四个黄河协奏曲片段 3、唱一唱《黄水谣》片段 4、课堂小结  教 师 互 评 听课后主讲教师和听课教师间互动交流，做出简单的小结评价； 主讲教师课后反思； 教 师 语 录 任何文字和画面都不能与音乐媲美！ 教学实践二： 学员班内试讲 1、《雪绒花》 --赵冬梅 2、《加林赛》 ---肖 高 3、《放马山歌》--李星梅 4、《雪绒花》--李建刚 课堂亮点①： 肢体语言与律动 四三拍子练习 课堂亮点②： 佤族民歌学唱 重点衬词突破 回哎 本哎 课堂亮点③： 云南民歌学唱 重点衬词练习 呜噜噜 哟哦 课堂亮点④： 教师吉他伴奏 英文版导入 雷蕾老师给学员们评课 作为老师，在授课过程中不能出现理论上的任何错误。 教学应该尊重教材，充分挖掘教材。 * * 2013年国培计划中学音乐特岗教师培训 第八期 简 报 2013年9月13日 老师讲解 学生们认真听讲 可爱的学员们 *