房屋建筑学任务书教学楼.doc

《房屋建筑学》课程设计任务书(教学楼) （土木工程专业 建筑工程方向） 建筑工程系 房建教研室 土木与建筑工程学院 课程设计任务书 组内学生姓名 王立龙 人数 1 人 院系名称 土木与建筑工程学院 专业 土木工程 -建筑工程方向 班级、学号 建工13-7 指导教师姓名 曹剑平 职称 从事专业 结构工程 题目名称 _______69_________中学教学楼课程设计 一、课程设计的目的、意义 本课程是的一门培养学生运用标准、规范的能力培养学生培养学生为学生毕业后从打下良好的基础A.外墙需标注三道尺寸：总尺寸；轴线尺寸；门窗洞口、墙段尺寸及外墙厚（应表明与轴线的位置关系）。 B.内墙需标注：墙厚尺寸（应表明墙与轴线的关系）；内门窗洞口的位置及尺寸（应表明门窗洞口与轴线的关系）；柱的尺寸及与轴线的关系。 C.首层平面标注室外踏步、台阶、散水等尺寸。 3）标注建筑纵横定位轴线及编号 4）若每层各房间标高、层高不一致，应在变化处注明标高。 5）标注门窗编号 门窗的高、宽尺寸与形式都相同者为同一编号。门以M-1、M-2．．．，窗以C-1、C-2．．．表示；门应画出开启方向或开启方式。 6）以剖切符号表示出剖面图的剖切位置、剖视方向，剖切线通常标注在首层平面上。 7）详图索引及编号 8）楼梯应按比例绘出踏步、平台、栏杆扶手及上下行方向。 9）首层平面应绘制台阶、坡道、散水并注明坡道的坡度。 10）部分家具及设备布置；卫生间应画出卫生器具。 11）标注房间名称、图名及比例 （3）立面图 1）表明建筑外轮廓、门窗、雨篷、阳台、雨水管及立面线脚的形式与位置，外轮廓线以中实线绘制，地坪线用粗实线绘制，门窗洞口、细部线脚等以细实线绘制。 2）标注详细尺寸与必要的标高 包括建筑总高；门窗洞口及窗间墙尺寸；檐口、门窗洞口、雨篷、装饰线脚及花饰特殊处理部位等处的标高。 3）注明外墙装修材料、做法、尺寸及颜色 4）立面细部详图索引及编号 5）立面端部的定位轴线及编号 6）立面名称及比例 （4）剖面图 剖面图的剖切部位，应选择楼梯、门厅、层高及层数不同等内外空间变化复杂、最有代表性的位置。 1）按直接正投影法绘制，剖到的画粗实线，看到的画细实线。 2）标明建筑内各部位的高度关系，标注三道尺寸： 第一道—建筑总高；第二道—层高尺寸；第三道—门窗洞口及窗间墙尺寸。 3）注明建筑各部分标高 包括室外地坪、楼地面、门窗洞口、雨篷、楼梯平台、檐口等处的标高。 4）节点详图索引及编号 5）内外墙或柱的轴线尺寸及定位轴线与编号 6）注明图名及比例 （5）构造节点详图 构造节点详图指的是在平面、立面、剖面中未能清楚表示出来而需要放大绘制的建筑细部详图，它要求注明材料、做法及尺寸。 本课程设计要求绘制的详图为外墙剖面节点详图，其图纸深度要求如下： 根据平面图上的剖切位置与剖视方向或剖面图上的详图索引位置，绘制建筑檐口、屋面、外墙、门窗、楼地层、勒脚及散水等处的节点详图，即从基础顶部墙身画到女儿墙顶部或挑檐顶部。各部位均以其材料符号表示。 1）注明各部位的材料名称、做法及尺寸 A.按层次画出墙身各层构造：墙身剖线为粗实线，抹灰线为细实线。 B.画出窗过梁及窗台的形式、材料、做法及细部尺寸，窗台应标明流水方向与坡度。窗洞口的可见墙线与可见窗框线及剖到的抹灰线为细实线，剖到的窗框线及玻璃线为中实线。 C.按层次画出首层地坪的各层构造并画出踢脚，并用多层构造引出线标注各层材料、做法及厚度。结构层剖线以粗实线表示，抹灰线用细实线绘制。 D.画出墙身水平防潮层，注明材料、做法和尺寸，并标注防潮层与底层地面间的距离。 E.按层次画出散水各层构造，用多层构造引出线标注各层材料、做法及厚度，并标注散水宽度、排水方向及坡度。结构层剖线以粗实线表示，抹灰线用细实线绘制。 2）标注定位轴线及轴线圈，并表明墙与轴线的位置关系。 3）尺寸标注 A.标明建筑内各部位的高度关系，标三道尺寸： 第一道—建筑总高；第二道—层高尺寸；第三道—门窗洞口及窗间墙尺寸。 B.注明建筑各部分标高 包括室外地坪、楼地面、门窗洞口及檐口等处的标高。 C.图的名称、比例 （6）设计说明 设计说明中应包括以下内容：建筑设计的依据、规模、性质、设计指导思想和设计特点；有关国家与地方法规的执行说明；方案的整体构思及在平面、立面、剖面、构造及结构方案等方面的特点；有关建筑各部位、室内外装修等的材料、做法和说明；门窗表；主要技术经济指标等。 （二）设计条件 1.建筑面积4000m2-5000m2，至少设20个班，每班按50人计算。 2.拟建建筑物位于哈尔滨市内，基地地段见下图。 3.层数与层高 层数：4～6层 层高：层高3.6m-