人教版四年级上册语文21课《搭石》课件3I.pptVIP

美的启发 我家住在古城的一角，窗外有块空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办?我做了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看它一眼，那里照样垃圾成堆，臭气熏天，为此，我们伤透了脑筋。 一个星期天的早上，爸爸妈妈嘀咕了一会儿，爸爸对我说出了一个好主意。我听了，乐得直拍手。于是，我们全家动员，先将垃圾铲成一堆，再从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝外勾出美丽的图案，又在花坛里面堆了一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两笼翠竹种在花坛两侧。一天工夫，这儿变成了另一番景象。附近的居民不仅没来这儿倒垃圾，还纷纷把家里珍贵的花木奉献出来，为这小小的花圃增美添色。 窗外，飘扬着动人的琴声;窗外，小鸟在枝头欢乐自在的歌唱…… 看着窗外美丽的风景，我蓦然懂得了:只有用美，才能启发更多的人爱上美。 作业： 写写自己发现的平凡事物中的美。 * * 自读思考 1、什么是“搭石”? 2、“搭石”给你留下了怎样的印象? 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。 搭石， 构成了家乡的一道风景。 每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事情。 　　上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。 　 一排排搭石，任人走，任人 踏，它们联结着故乡的小路， 也联结着乡亲们美好的情感。 　 一块块、一排排搭石，静静地躺 在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔、 默默无语。这正是乡亲们默默无闻、 无私奉献精神的写照，也是乡亲们 相亲相爱、友好互助情感的纽带。 　 * *