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从现在开始第一课时I
教学目标:1、学会本课7个生字,了解12种动物的名称。2、对照插图,认识一些动物的样子。 教学重难点:读准翘舌音,后鼻音。 鹦鹉 仙鹤 孔雀 猴子 老 虎 扩词: 袋( )( )( ) 斑( )( )( ) 虎( )( )( ) 鹿( )( )( ) 教学后记:学生对动物比较熟悉,因此很快就能图与动物相联系,只是受方言影响,一部分学生翘舌音、后鼻音读得不是和准确。以后要多加强这方面教学。 * * * 狮子 大象 老虎 仙鹤 孔雀 鹦鹉 猴子 猩猩 麋鹿 斑马 棕熊 袋鼠 麋鹿,角似鹿非鹿,头似马非马,身似驴非驴,蹄似牛非牛,所以又称为“四不象”。 袋鼠,前肢短小,后肢粗大,善于跳跃,尾巴又短又粗,能支持身体。 斑马 棕熊,体一般长约2米,高约1米。通常呈褐色,耳有黑褐色长毛,胸部有一条白纹,延伸至肩部前面。有冬眠现象。 狮子 大象 猩猩 狮子 大象 老虎 仙鹤 孔雀 鹦鹉 猴子 猩猩 麋鹿 斑马 棕熊 袋鼠 *
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