儒家文化创始人-孔子I.pptVIP

美国文化部长说：孔子的人格与他的业绩，值得受到 中国和全世界人民的最高敬意。 法国文化部长说：从久远的年代开始，欧洲就承认了孔子这位中国和全世界著名的思想家与哲学家。 南十613寝室说：孔子在我们心里，论语在我们手里。 * 孔子汲取了上古和谐这一理念，并将之发扬光大。 和谐社会首先要求有和谐的人。所以人是决定性因素。只有理性思维而又重情尚义的人，才能正确认识与实践和谐。这样的人，就是经孔子改造并全力弘扬的“君子”。 孔子思想教育：开创了中国古代私人讲学之风；把自己的思想主张贯穿到教育活动中；注重人的全面发展。 《论语》是我国儒家经典著作之一，由孔子的弟子编辑而成。内容为记载孔子及其弟子的言行，对我国的思想史和文化史有深远的影响。 儒家思想在现代和谐社会建设中的借鉴作用 * * 儒家文化创始人 丨 孔子 回 憶 孔 子 他出身于春秋时鲁国没落贵族家庭，自学礼乐，从政失败，周游列 国，献身文化教育。是我国古代伟大的思想家、教育家，儒家文化的创 始人和传播者。 核心思想 礼 仁 (周礼，视为立身立国的基础)，恢复周礼的权威，克服天下大乱的局面，使社会君臣有别，长幼有序，恢复社会秩序。 即爱人，是处理人际关系的最高准则)主张仁爱、忍耐等美德，以德治民，反对暴政。 政治思想 ?开创儒家思想 提出仁与礼以及中庸的学说 主张建立一个礼乐文明的社会 ?注重政治与人事，对鬼神敬而远之 孔子对后世的影响 他修订整理“六经”（诗、书、礼、乐、易、春秋），奠定了中国封建社会传统政治的理论基础，也成为中国古代传统文化的核心内容。 奠定了中国古代教育传统基础。 孔子学说对亚洲甚至世界产生了巨大影响。是世界公认的伟大的思想家、教育家。 后来成为我们封建社会正统思想，儒家文化也成为传统文化最主要部分。 影响和地位 创办私学; 整理文化典籍 文化贡献 有教无类、因材施教、全面发展 教育思想 “仁”和“礼 ” 政治思想 思想 学说 核心 领域 孔子的思想成就和文化贡献 原因：春秋时期，奴隶制崩溃，井田制瓦解，分封制遭破坏，王室衰微，诸侯士大夫阶层崛起，阶级关系出现新变化，传统的周礼遭到破坏;孔子要恢复周礼，改善人际关系。 少年孔子与邻里玩耍 中庸之道：这个“中”字主要的就是指每一个人本有的本善、本有的明德 。这个“庸”就是善巧方便，设身处地，你就会去理解他这个人，进而用他能接受的方法，跟他做很好的沟通。 仁：即拥有仁爱之心。 所以我们在上下级关系跟同事关系当中，都能以这个真心、恭敬心、爱心来对待他人，那相信这个职场就会变的很融洽，很和谐。 职场 达人 礼：强调人与人之间要彼此尊重对方的人格，要求人们互相敬爱、谦让、和睦相处 君子？？ 教育对象?有教无类?开创私学，扩大教育的范围，打破贵族垄断教育的局面。 教学的目的?使学生们“成人”、成为“君子”，能独善其身、兼济天下、治国有术。 教学方法?因材施教 。 教学内容?《诗》?《书》?《礼》?《乐》等礼教内容，进行“忠”“信”教育 学习方法?学思结合，温故如新。 说到教育，我们不得不提到《论语》 子贡 有一言可以终身行之者乎？ 其恕乎！己所不欲，勿施于人 ?尊重他人，求同存异 ?适度忍让，体谅别人 ?与同学坦诚相待，主动与别人沟通 你做到了吗？ 我们对孔子思想应采取的态度 继承和弘扬“礼”中的合理部分，巩固稳定的社会局面，规范人的行为，批判人的行为，批判其伦理纲常思想。 (1) （2） （3） 弘扬“仁”中仁爱、关怀、体谅、容忍加强自我修养等美德，重视道德教育。我国现阶段的“以德治国”、“以人为本”和“建立和谐社会”、与世界国家民族和睦相处的思想，都受儒家思想的深远影响。克服“仁”中为封建统治阶级服务的思想。 弘扬孔子重视教育的思想，大力提高中华民族的文化素质，克服其中“学而优则仕”得本位思想。 以严于律已为基础的人生道路主张 ——修身、齐家、治国、平天下 1、 以孝、悌为基础的家庭人际关系的主张 ——孝悌也者，其为仁之本也。 以忠、恕为基础的社会人际关系的主张 ——参乎，吾道一以贯之。 以礼为基础的社会秩序的主张 ——非礼勿听，非礼勿言，非礼勿视，非礼勿动 4、 3、 2、 以仁为基础的社会道德观 ——仁者，爱人 以为政以德、取信于民为基础的政治主张 ——为政以德，譬如北辰居其所而众星拱之 以“天人合一”为思想处理好人与自然的主张 ——天地与我并生，万物与我为一 7、 6、 5、 PPT制作 ：叶一婷 主 讲 ：张力丹、张文燕 资料收集：余晓英、张凯丽、张敏艳 END 613 丨 # THE *