论识解因素和语境在英语话语中的联系.docVIP

　　论识解因素和语境在英语话语中的联系 摘 要：视角、前景化和框架代写论文，以及它们在英语话语中的相互作用、相互影响及相互联系，是语言交际中产生不同识解的三个因素。在英语话语中，由于语篇的产生与语境联系密切，语境能够成为描写言语行为特征的认知域，激活框架和知识基块，诱导说话人选择视角和前景化，并生成语篇。 　　关键词：识解；语境；话语 　　　　认知语言学认为，现实世界不是直接映射到语言形式上的，而是经过了认知的处理，即把语言结构看做是认知的直接反映；认知语言学也特别注意语言中的识解概念，把语言表达和情景的概念化方式紧密联系起来。 　　识解在语言交际中起着非常重要的作用。在话语展开过程中，说话者不断调整自己的识解，使交际能够成功地进行下去。如果说话者之间的识解出现矛盾，即个人的视角、前景化和框架不一致，就会导致误解或争论，导致交际失败。本文拟讨论说明，由于话语的产生与语境有着密切的联系，语境(包括上下文语境、情景语境、文化语境、认知环境等)能成为描写言语行为特征的认知域，能触发框架和知识基块，诱导说话人选择视角和前景化。 　　 　　一、识解的三个因素 　　对同一情景，人们可用不同方法来识解，而不同的情景方式可构成不同的概念化。例如 　　 　　(1)Tom Came e ． 　　按照传统的解释，这两句话表示同一个事件，即Tom和Bob来了。但从认知语言学的角度看，它们是对同一情景的两种不同的识解方法，在一些语境下只有一种识解是恰当或自然的。认知语言学家Lee．D认为，影响不同识解的因素有三个：视角(perspective)、前景化(foregrounding)和框架(framing)。三个因素相互作用，影响现实世界映射到语言的词汇和语法的过程。 　　框架这一概念起始于心理学家对记忆的研究。他们发现，人的记忆能够把各种信息和经验组织成认知结构。如：Pillmore将框架概念引入语言学研究，把框架定义为能与典型情景相联系的“语言选择的任何系统”，包括词汇的组合、语法规则等。每个框架都带有多种信息，有些是关于如何使用框架的信息，有的是关于所期待发生的事件的信息，有的是关于当期待无法得到证实时的解决方法。因此，框架是一种呈现与某些经常重复发生的特别情景有关的知识和观念，是某个物体或事件的典型，它能说明情景的主要特征、可变特征以及经验可能表现的特征。此外，Lee．D还把框架这一概念看成是多维的，其中包括社会框架。例如mother一词就包括遗传框架和社会框架。 　　(3)Did you knoother? 　　(4)Sue is not really cut out tO be a mother． 　　(5)Mary adopted John other——but in fact she has been a other tO him． 　　例(3)中的mother指的是生物关系，主要是遗传框架在起作用；而例(4)中的mother是指行为方式，主要是社会框架在起作用。在例(5)中，从遗传框架来说，Mary不是John的母亲，而从社会框架来说，Mary是John的母亲。 Mother一词触发了“温暖、爱和关心”的映象(image)。因此可以说，框架包含了传统的语义学概念，框架概念既有概念的一面，又有社会文化的一面。 　　前面谈到，例(1)和例(2)表示同一事件，但涉及到谁被前景化的问题，也涉及说话人选择的视角问题。由于注意力的转移，框架各个方面都可能被前景化，导致产生不同的语言表达。前景化使情景中的某个成分得以相对突出。例(1)前景化了Tom，例(2)前景化了Bob。 　　视角指对事件描述的角度，涉及观察者与事件的关系。有人认为，视角是说话人识解事件或抽象关系的方法，包括认知和感情，视角化是说话人对认知内容的评价。视角的选择是图形(figure)和背景(ground)的一种表现。背景是说话人的立足点，涉及说话人的地理时间、社会、年龄和性别等背景以及保证交际成功的心理考虑。 　　视角和前景化把语言和视觉紧密地联系起来。视觉过程聚焦某些成分，而把另一些成分移出视觉范围。如：我们在讨论buy和pay之间的区别时，认为在X paid ．K．Johnson的实验表明，人在记忆语篇时，通常不是逐字逐句地记忆单词和句子，而是总体记忆语篇中的物体和事件，根据普通世界知识进行推论，形成一种语义表征。因此，人们在理解语篇时最容易想起与现存框架相关的那些事件和描写。如果语篇中的事件与读者熟悉的框架相类似但不相等，对语篇的理解就会扭曲。人工智能研究表明，要使机器能够理解语篇，光让机器识别单词和句法结构是不够的。很多人认为有必要建立一个庞大的世界知识库和一套推论原则。但要做到这一点，就需要研究人在阅读语篇时怎样选择和激发他们的世界知识