八上.八下1.2章知识框架I.pptVIP

八上复习 专题一 各种环境中的动物 八上复习 专题二 动物的运动和行为 八上复习 专题三 细菌和真菌 八上复习 专题四 认识和保护生物的多样性 * ______动物 动物界 鱼类 鸟类 两栖动物 ____动物 爬行类 哺乳类 蚯蚓、水蛭、沙蚕 甲壳动物 虾 环节动物 节肢动物 昆虫 蝗虫 无脊椎 脊椎 动物的运动 运动系统 关节 骨骼肌 先天性行为 据获得的途径分 学习行为 动物的行为 社会行为 一定组织、分工明确有的有等级 关节头 关节窝 关节腔 关节囊 关节软骨 肌腱肌腹 动作声音气味 骨骼肌受神经刺激牵动骨绕关节 骨骼 骨 细菌 真菌 结构 作用 相同点 不同点 生存条件 结构 有机物、水 适宜的温度 细胞壁、膜、质 无叶绿体 异养 菌落 生殖 结构 小、白色或无色 无成形的细胞核 分裂生殖 孢子生殖 自然界 与人类的关系 单细胞 细菌 真菌 在自然界中的作用 与人类的关系 在物质循环中起重要作用 引起动植物和人患病 与动植物共生 根瘤菌、地衣 制作食品 保存食品 疾病防治 污水处理 细菌的作用 酵母菌酿酒发面包 乳酸菌泡菜、酸奶 杀菌、抑菌、隔离菌 抗生素 第一章 根据生物的特征进行分类 第三章 保护生物的多样性 生物的多样性及其 保护 第二章 认识生物的多样性 一、 植物 无种子植物 种子植物 藻类 植物 被子植物 裸子植物 苔藓 植物 蕨类 植物 单子叶 植物 双子叶 植物 软体 动物 动物 无脊椎动物 脊椎动物 鸟类 哺乳类 腔肠 动物 环节 动物 节肢 动物 鱼类 两栖 类 爬行 类 认识和保护生物的多样性 生物分类 三个层次 生物种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性 分类单位 植物 动物 保护生物的多样性 威胁~的原因 保护~的措施 界、门、纲、目、科、属、种 栖息地的减少 偷猎 环境污染 生物入侵 建立自然保护区 移入动、植物园 建立种质库 立法保护 孢子植物 种子植物 无脊椎动物 脊椎动物 *