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标题:谁给亚裔进常春藤设置“天花板”·尚友学院街
一年多前,具有政治活动家、商人、独立学者等多重身份的美国人Ron Unz,发表了一篇仅正文就长达30 页的文
章《美国唯才是举的神话》,在大洋彼岸引发激烈争论,各方对其褒贬不一。Unz 采用巧妙的方法开展研究,获得
的数据虽不精确,但反映了大体的趋势,让我们认识到事态之重大。
普林斯顿大学学者Russell Nieli 撰写本文,介绍、评述了Unz 的大作。简单地说,Unz 的文章主旨如下:第一,
处于18-21 岁高教适龄段的亚裔学子,近年来在学力上异军突起;第二,同年龄段的犹太人曾在学力上长期保持压
倒性优势,但他们的这一学术地位已在近10 年内崩溃;第三,8 所常春藤高校不公正地限制了亚裔和非犹太裔白
人的入学率,同时不公正地维持了犹太裔的高入学率;第四,这与当年犹太人受到的歧视相类似,但也有两个重要
区别。以下为Nieli 文章的译文:
2012 年12 月,Ron Unz 在《美国保守派》网络杂志上发表封面文章—— 《美国唯才是举的神话》(The Myth of
American Meritocracy )。在流行杂志、专栏网页和互联网博客上很难见到如此水平非凡的文章。该文涉及美国最
精锐的大学,尤其是八大常春藤联盟院校的招生政策,揭发了许多毫不“唯才是举”的做法。Unz 的文章当然引起了
广泛的关注和评论。因为它为许多老争论开辟了新天地,同时又沿着这条路制造了一些新话题。
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Unz 的文章有30 多页,还有15 张图表,5 页密密麻麻的尾注和8 份在线附录。它实际上是对常春藤院校的欺诈和
不诚实(特别是对亚洲人,犹太人和非犹太裔白人的招生猫腻)的一份强大的、充满数据的起诉书。即使那些长期
关注校园的读者,也会发现Unz 文件揭露的情况比他们以前认为的要糟糕得多。Unz 的研究结论可以用以下两个标
题来概括:“亚洲人是新犹太人”,“犹太人是新„黄蜂‟。”(译者注:黄蜂的英文单词是wasp ,与盎格鲁-萨克逊白人新教徒
White Anglo-Saxon Protestant 的缩写相同。)
亚洲人占16%的常春藤
你如果一直关注高校招生状况,早就应该知道,要想在美国考上名牌大学,亚洲人——美国的“模范少数族裔”——
必须面对更大的困难。这不仅是与非裔和拉美裔相比,与白人比也是如此。社会学家托马斯·艾斯彭夏德和亚历山
大·莱福发现,为了进入那几所名校学习,相比白人,黑人可以在总分1600 分的SAT 考试中,享受多达310 分的
加分,拉丁裔则可加130 分,而亚裔则要减去140 分。也就是说,相比非裔,亚裔必须有450 分的优势,才可能
进入同等名校。
Unz 的最引人注目的插图显示了1990 年至2011 年间亚洲人就读于八个常春藤盟校的比例。此图还显示,在18-2
1 岁这个主要的高教适龄段中,亚裔人数不断增加。同一时期内,亚洲人在严格的、精英化的加州理工学院中的比
例也越来越大。
图片说明的问题令人瞠目结舌:在20 世纪90 年代初,常春藤盟校招收的亚裔比例开始上升,为了应付这个新局面,
校方显然一致采取了不为公众所知的措施。
90 年代末,亚裔学生比例的上升被陡然阻止,在21 世纪初反过来下降了。在过去十年中,八所常春藤盟校似乎都
把亚洲人的“学额天花板”限制在16%左右(上下2% ),尽管事实上,高质量的亚裔申请者人数持续上升。
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亚裔在常春藤盟校中遭遇“学额天花板”,上扬的深红实线表示非“常春藤”的加州理工学院,其他实线表示“常春藤”盟
校,明显“收敛”形成了“天花板”。黑色虚线表示亚裔18 至21 岁人口的增长
美国各族裔人口比例的变化,与上图相结合可以看出,亚裔大学入学适龄人数虽然增加,但人口比例增长非常有限,
而Caltech 录取比例大幅增加,说明亚裔表现突出
从加州的例子可以看出亚裔的真正实力:在加州的209 号法令禁止给予任何种族优待或歧视后,加州名校中的亚裔
学生从约20%一直增长到约40% 。其原因就在于严格地唯才录取,就在于亚洲人在高中的优秀表现。
亚裔取得压倒性成就的证据
亚裔通过各种手段崛起,冲向高中“成就金字塔”的顶端。也许最好的证据是Unz 对国家优秀奖学金(National Mer
it Sch
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