高职学生英语应用能力和社会需求.docVIP

　　高职学生英语应用能力和社会需求 [摘要]本文通过对高职生英语代写论文应用能力现状的分析，在用人单位和往届高职毕业生英语能力的需求进行广泛深入调查的基础上，结合社会需求和高职英语教学实际提出了高职英语教学改革的若干建议。 　　[关键词]高职生 英语能力 社会需求 教学改革 　　 　　随着中国改革开放的深入，我国加入WTO和奥运会的成功举办、申办世博会的成功,涉外交际活动越来越频繁,用人单位对高职毕业生运用英语进行涉外交流的能力要求越来越高,尤其是听说能力。高职高专教育培养的是高技能应用型专门人才，这是高职高专教育的一个显著特色。因此，高职高专英语课程不仅是一门打好语言基础的课程，更是一门注重培养实际使用语言技能的课程。英语作为学校提升层次和培养现代技术应用型人才的重要标志，一直受到各类高职学院的高度重视和学生的青睐，也一直是各类高职学院各专业的必修课。 　　 　　1 高职生英语应用能力分析 　　应用型人才的培养是高职教育的首要教学目标，但是，目前的高职英语教学质量远不能适应改革开放形势发展的需要，我国目前的高职英语教学内容与实际工作的需求相差甚远,没有针对性,缺乏实用性；没有根据高职学生英语的实际情况做到因材施教,教学方法单一,重阅读轻听说,难以适应社会对高职人才的实际要求。学生在毕业时综合应用能力还有所欠缺。同时，由于高职学生生源组成比较复杂，除普通高中毕业生以外