2017届中考数学总复习《第三十二讲 锐角三角函数与解直角三角形》基础演练 新人教版.docVIP

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2017届中考数学总复习《第三十二讲 锐角三角函数与解直角三角形》基础演练 新人教版

《第三十二讲 锐角三角函数与解直角三角形》基础演练 【基础演练】 (2012·滨州)把△ABC三边的长度都扩大为原来的3倍,则锐角A的正弦函数值(  ) 不变 .缩小为原来的 扩大为原来的3倍 .不能确定 解析 因为△ABC三边的长度都扩大为原来的3倍所得的三角形与原三角形相似,所以锐角A的大小没改变,所以锐角A的正弦函数值也不变. 答案  2.(2011·甘肃兰州)如下图,A、B、C三点在正方形网格线的交点处,若将ACB绕着点A逆时针旋转得到,则的值为 (  ) B. C. D. 解析 根据旋转的性质得,∠B′=∠B,如图,在直角△BCD中,∠CDB=90,所以== 答案  3. (2012·宁波)如图,在中,∠C=90,AB=6,=,则BC的长(  ) C. D. 解析 ∵=,∴=, =6, ==4. 答案  4. (2012·嘉兴)如图,A、B两点在河的两岸,要测量这两点之间的距离,测量者在与A同侧的河岸边选定一点C,测出AC=a米,∠A=90,∠C=40,则AB等于(  ) C.atan 40° D. 解析 ∵△ABC中,AC=a米,∠A=90,∠C=40,∴AB=a 答案  5.(2012·济宁)在△ABC中,若∠A、∠B满足-+=0,则∠C=________ 解析 ∵|-+=0, -=0,-=0, =,=, =60,∠B=45, 则∠C=180-∠A-∠B =180-60-45=75 答案 75 6.(2012·陕西)计算:2-3+(1-)=________. 解析 原式=2×-3×2+1=-5+1. 答案 -5+1 7(2012·德州)为了测量被池塘隔开的A,B两点之间的距离,根据实际情况,作出如图图形,其中,EF⊥BE,AF交BE于D,C在BD上.有四位同学分别测量出以下四组数据:①BC,∠ACB;②CD,∠ACB,∠ADB;EF,DE,BD;,DC,BC.能根据所测数据,求出A,B间距离的有(  ) 组 .组 .组 .组 解析 此题比较综合,要多方面考虑,①因为知道∠ACB和BC的长,所以可利用∠ACB的正切来求AB的长;②可利用∠ACB和∠ADB的正切求出AB;③因为△ABD∽△EFD可利用=,求出AB;④无法求出A,B间距 故共有3组可以求出A,B间距离. 答案  8.(2012·丽水)计算:2+|-3|--=________. 解析 原式=2×+3-2-3, =- 答案 - (2012·铜仁)如图,定义:在直角三角形ABC中,锐角α的邻边与对边的比叫做角α的余切,记作c,即c==,根据上述角的余切定义,解下列问题: (1)c=________. (2)如图,已知=,其中∠A为锐角,试求c的值. (1)解析 ∵中,∠α=30, =, = ==, == 答案  2)解 ∵=, 设BC=3k,AC=4k, 则AB=5k, == 10.(2011·广东)如图,直角梯形纸片ABCD中,AD∥BC,∠A=90,∠C=30折叠纸片使BC经过点D,点C落在点E处,BF是折痕,且BF=CF=8. (1)求∠BDF的度数; (2)求AB的长. 解 (1)∵BF=CF,∠C=30, =30,∠BFC=120 又由折叠可知∠DBF=30, =90 (2)在中, =30,BF=8, =4 ∵AD∥BC,∠A=90, =90 又∵∠FBC=∠DBF=30, =30 在中,∵∠ABD=30,BD=4, =6. 【能力提升】 在△ABC 中,∠A=120,AB=4,AC=2,则的值是(  ) B. C. D. 解析 延长BA作CD⊥BD, =120,AB=4, =2, ∴∠DAC=60, =30, =AC=2, =1,CD=, =5,∴BC=2,∴==,故选 答案  12.(2012·荆门)如图,在直角坐标系中,四边形OABC是直角梯形,BC∥OA,⊙P分别与OA、OC、BC相切于点E、D、B,与AB交于点F.已知(2,0),B(1,2),则=________. 解析 如图,连接PB、PE. 分别与OA、BC相切于点E、B, ,PE⊥OA, , 、P、E在一条直线上, (2,0),B(1,2), =1,BE=2, ==, =∠ABE, = 答案  如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,=,AC=3,AB=4,求BD的长.(结果保留根号) 解  AD是BC边上的高.∴∠ADC=∠ADB=90, 在中, tan C=,∴= ∴CD=2AD,∴AD+(2AD)=(3), =3,∴在中,BD== 14.(2012·恩施)如图,菱形ABCD和菱形ECGF的边长分别为2和3,∠A=120,则图中阴影部分的面积是多少? 解 如图,设BF、CE相交于点

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