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2017届高三复习生物课件(广东)第15章_第41讲_生物实验与探究(共64张PPT)
* (1)设计出继续实验的简要步骤: ① .a .a ; ② .a .a . A 。 向a、b两管分别加入等量蔗糖酶溶液,水浴加热(或隔水加热)U型管至适宜温度,观察a、b两管内液面的变化 吸取a、b两管内适量液体,分别加入A、B两试管中,并加入斐林试剂,60~65℃水浴加热,观察A、B试管内有无砖红色沉淀 * 如果a、b两管液面高度差缩小且A、B试管内均有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物能通过半透膜;如果a、b两管液面高度差增大且A试管内无砖红色沉淀、B试管内有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物不能通过半透膜 (2)预测实验现象并作出结论。 . .a .a .a .a 。 * 本题考查探究实验的设计能力以及对实验结果的处理能力,是难度比较大的题。本实验的设计思路主要有两个:①证明蔗糖被水解,蔗糖的水解产物是葡萄糖,用斐林试剂即可;②观察a、b两管液面高度差的变化,如果差值缩小,则说明能透过,否则不能。注意探究实验的设计思路:①分组编号,②处理材料,并设置对照组,③在除变量以外的其他条件适宜的条件下完成实验过程(保证单一变量),④观察现象,记录结果。探究实验和验证实验的主要区别是探究实验的结果不确定,可能有多个,而验证实验的结果只有一个。 * 【真题1】(10·江苏)根据下列相关实验操作,预期结果合理的是( ) 编号 实验操作 预期结果 ① 将洋葱表皮分别置于0.2 g/mL和0.3 g/mL蔗糖溶液中,观察并比较细胞质壁分离的情况 0.2 g/mL蔗糖溶液中洋葱表皮细胞质壁分离现象更明显 ② 将豆腐分别置于10 ℃、20 ℃、30 ℃的环境中,观察并比较毛霉生长的情况 在10 ℃环境中毛霉生长最好 * ③ 调查并比较同一地段甲区(腐殖质较丰富)和乙区(腐殖质不丰富)土壤中小动物丰富度 甲区土壤中小动物丰富度更高 ④ 用两种不同浓度2,4-D溶液分别处理月季插条形态学下端,观察并比较扦插后的生根数 低浓度2,4-D处理的插条生根数总是更多 编号 实验操作 预期结果 A.实验① B.实验② C.实验③ D.实验④ * 【解析】本题考查了考生对教材实验的理解能力和分析能力。实验①中结果应是0.3 g/mL蔗糖溶液中质壁分离更明显。实验②中毛霉应在20 ℃环境中生长最好。实验④中,如果2,4-D浓度低于最适浓度,则更低浓度的2,4-D溶液促进生根效果更差。预期最合理的应是实验③,即C项正确 * 【真题2】(08·天津)绝大多数微生物最适生长温度为25~37 ℃。为了探究培养温度对谷氨酸棒状杆菌代谢产物(谷氨酸)合成量的影响,设计如下实验。在实验中有4处错误,分别标以①、
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