自订工作项目撰写内容.pptVIP

臺中市立光明國民中學 鄭幸玟 104年4月16日 103年人事業務績效考核撰寫心得分享 詳閱考核項目及評分標準 廣蒐資料，量質兼具 ?隨時拍照、隨手做筆記 撰 寫 準 備 綱舉目張-內容分項標題化顯現 成果量化(場次、時間、人數) 撰 寫 技 巧 附件善用超連結 案例： 同仁參加「心事講給你知」─ 特殊聊天 撰 寫 內 容 ?做人事的本業，績效是附加價 值；不是以績效為目的 自訂工作項目 撰 寫 內 容 ?不是當年度所有學校都做的 業務，就可做為自訂項目 自訂工作項目 撰 寫 內 容 ?上級交辦或配合其他單位辦理之業務 ?配合本校校務發展所推行之業務 ?他機關推行績效良好，本校於當年度 始辦理之業務 ?非共同考核項目之業務 自訂工作項目一： 搭起情感交流的橋樑暨退休人員畢業之旅 ─「看圓仔、遊平溪」親子文康活動 撰 寫 內 容 ?緣起：本校已有多時未舉辦全校性文康活動，時有聽 聞同仁談論「我們學校已經好久都沒有辦全校性 的活動了」，且103年計有6位教師退休，希望能 藉由活動，在教師生涯留下美好的回憶，人事室 一向秉持給予同仁「有感服務」的理念，即規劃 一場親子文康活動的盛會。 自訂工作項目二： 積極回應同仁需求─全面自製換發新式 雙語識別證 撰 寫 內 容 ?緣起：1、同仁時有於校外證明本校員工身分之需，本校亦 頻繁於各項集會、網站中宣導同仁可多加利用特 約商店，可隨身攜帶的識別證更顯重要。 2、惟自民國96年後，本校未再製發新進人員識別證， 爰目前在職同仁持有本校識別證者僅約50%。本校 現任人事室主任於102年到職，即於102年底著手 辦理全校教職員工識別證之製發。