2017届高考生物总复习 阶段学情检测试卷(三).docVIP

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2017届高考生物总复习 阶段学情检测试卷(三)

第三单元 细胞的能量供应和利用 阶段学情检测试卷(三)班级     姓名     评价     请同学们根据老师阅卷需要把选择题的答案填入下一页的答题栏中。 一、 单项选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分。每小题只有1个选项符合题目要求) 1. 下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是(  ) A. 线粒体和叶绿体均含有少量的DNA B. 叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP C. 细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体 D. 线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同 2. 下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是(  ) A. 能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5 B. 各种生物体(除病毒外)都能进行的过程是3 C. 1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水 D. 2过程需多种酶参与,且需ATP供能 3. 夏季晴朗的一天,甲、乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 甲植株在a点开始进行光合作用 B. 乙植株在e点有机物积累量最多 C. 曲线b~c段和d~e段下降的原因相同 D. 两曲线b~d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 (第3题)   (第4题)   (第7题) 4. 设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率),结果见上图,据图判断,下列叙述正确的是(  ) A. 与d3浓度相比,d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多 B. 与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多 C. 若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3,则K1 K2K3 D. 密闭光照培养蓝藻,测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物 5. 细胞中不能合成ATP的部位是(  ) A. 线粒体的内膜 B. 叶绿体中进行光反应的膜结构 C. 内质网的膜 D. 蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构 6. 人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外,而O2分压和Na+浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动运输进入该细胞的是(  ) A. CO2 B. O2 C. K+ D. Na+ 二、 双项选择题(本大题共2小题,每小题6分,共12分。每小题有两个选项符合题目要求) 7. 题图表示的是在最适温度下,反应物浓度对唾液淀粉酶所催化的化学反应速率的影响。下列有关说法正确的是(  ) A. 若在A点时温度升高10 ℃,则反应速率加快 B. 若在A点时温度升高10 ℃,则反应速率降低 C. 若在B点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶,则反应速率会加快 D. 若在B点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶,则反应速率不改变 8. 某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如右图所示。下列有关分析正确的有(  ) A. 叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势 B. 叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降 C. 实验2~4天,光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的 D. 实验2~4天,光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的 三、 非选择题(本大题共4小题,每小题16分,共64分) 9. 回答下列问题: Ⅰ. 大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究。 (1) 查询资料得知,18 ℃时,在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1。由图可知,在各自最适pH下,三种蛋白酶催化效率最高的是           。 (2) 资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15~18 ℃之间,学习小组假设:大菱鲆蛋白酶的最适温度在15~18 ℃间。他们设置15 ℃、16 ℃、17 ℃、18 ℃的实验温度,探究三种酶的最适温度。 ① 探究试验中以干酪素为底物。干酪素的化学本质是    ,可用      试剂鉴定。 ② 实验结果如图2,据此能否确认该假设成立?    。理由是 。 10. 如图是光照强度、CO2浓度、温度对光合速率的影响的曲线,据图回答下列有关问题: (1) 图1表明,光照强度对光合速率的影响是                           ,限制C~D段的主要的内部因素最可能是                。 (2) 若图1表示在适宜的温度下某玉米幼苗光合作用强度的变化,曲线C~D段产生的原因是光合作用受到    等外界条件的影响。 (3) 根据图2信息,适当提高CO2浓度可以促进植物的光合作用,试举出两种可以增加大田种植作物周围CO2浓度的方法:                     。 (4)

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