2017年度高等学校精品课程申报表格.docVIP

附件1： 2013年度山东省高等学校 精品课程申报表 所属学校 泰山职业技术学院 申报形式（单门申报/多门联合申报）多门联合申报 课程名称 机械零件数控加工与实训 课程类型（本科/高职） 高职 所属专业大类 制造大类 所属专业类 自动化类 申报日期 2013年4月30日 山东省教育厅制 填 写 要 求 一、以word文档格式如实填写各项内容。 二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写每位主讲教师的详细信息。 五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在“其他情况说明”栏中注明。 1．课程负责人 基本 信息 姓名 耿国卿 性别 男 出生年月 1968.03 最终学历 大学 职称 教授 电话 0538-8628130 最终学位 学士 职务 机电系副主任 传真 0538-8628114 所在院系 机电技术工程系 E-mail Sdtaggq666@163.com 通信地址（邮编） 泰安市天烛峰路281号（271000） 研究方向 数控技术 1-1 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时、届数，学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、时间）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）；主编的规划教材（不超过五项） 1．近五年讲授主要课程 课程名称 课程类别 周学时 届数 学生总数 数控加工编程及操作 专业课 12 6 1032 CAD/CAM 专业课 12 3 336 数控机床故障诊断与维修 专业课 12 2 272 互换性与测量技术 专业课 16 2 268 2．承担的实践性教学 实践性教学 学生总数 实训 1032 实习 1032 课程设计 100 毕业设计/论文 320 3．主持的教学研究课题 课题名称 时间 来源 高职课程改革背景下‘双师型’师资队伍的建设研究与实践 2009.10 广东省高等职业教育研究会 数控技术专业工作过程系统化课程体系改革研究 2010.03 山东省教育厅 高职实践教学运行模式与策略研究 2010.03 山东省教育厅 数控技术专业以工学结合为切入点的人才培养模式改革研究 2010.09 泰山职业技术学院 机电一体化专业人才培养与企业需求衔接研究 2011.06 山东省教育厅 4．发表教学研究论文 题目 刊物名称 时间 负荷传感技术在挖掘装载机中的应用 建筑机械 2005年7期 机场升降装卸平台液压系统的设计 液压与气动 2006年5期 螺旋往复槽的宏程序编程与加工 金属加工（冷加工） 2009年04期 数控车床上梯形螺纹的宏程序编程与加工机械工程师2011年04期 数控机床与计算机串口线路的连接与数据传输 5．表彰/奖励 奖项名称 时间 授予单位 泰安市市直教育系统优秀教师 2007.09 泰安市教育局 2007年度嘉奖 2008.02 泰安市组织部、人事局 优秀教师 2010.09 泰山职业技术学院 优秀教学成果奖，一等奖 2010.10 泰山职业技术学院 山东省高知院校数控技能大赛优秀指导教师三等奖 2010.05 山东省教育厅、财政厅等 6．主编教材 教材名称 出版时间 位次 出版社 数控车床编程与应用 2008.01 主编 化学工业出版社 数控铣床及加工中心编程与应用 2009.01 主编 化学工业出版社 Pro/ENGINEER Wildfire三维造型设计实例教程 2009.05 编著 清华大学出版社 数控铣削编程与加工》 2010.04 编著 清华大学出版社 数控车削编程与加工 2011.05 编著 清华大学出版社 1-2 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、时间、本人位次及所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序、时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 注：本表及以下各表内容较多时可将栏目加长。 2．主讲教师（每位主讲教师均需填报本表） 基本 信息 姓名 性别 出生年月 最终学历 职称 电话 最终学位 职务 传真 所在院系 E-