2017年高中生物 光合作用与呼吸作用综合应用课件1 新人教版必修1.pptVIP

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2017年高中生物 光合作用与呼吸作用综合应用课件1 新人教版必修1

* 与呼吸作用 1、根据光合作用反应式进行有关物质的计算 2、根据光合作用反应式进行有关能量的计算 3、光合作用与呼吸作用的综合计算 光合作用实际产O2量  =实测O2释放量+呼吸作用耗O2量 光合作用实际CO2消耗量  =实测CO2消耗量+呼吸作用CO2释放量 光合作用C6H12O6净生产量  =光合作用实际C6H12O6生产量-   呼吸作用C6H12O6消耗量   光合作用的指标是光合速率,通常以每小时每平方分米叶面积及吸收CO2毫克数表示。  真正光合速率=表观(净)光合速率+呼吸速率 光合作用与呼吸作用 ——计算   例1、下图是在一定的CO2浓度和温度下,某阳生植物CO2的吸收量和光照强度的关系曲线,据图回答:   (1)该植物的呼吸速率为每小时释放CO2   mg/dm2。   (2)b点表示光合作用与呼吸作用速率   。   5 10 15 20 25 30 35 25 20 15 10 5 0 -5 -10 CO2吸收量mg/dm2·h 光照强度(Klx) a b c d (3)若该植物叶面积为10dm2,在光照强度为25Klx条件下光照1小时,则该植物光合作用吸收CO2   mg/dm2;合成葡萄糖    mg。   5 相等 250 170.5   1.以C02的吸收量与释放量为指标,研究温度对某植物光合作用与呼吸作用的影响(其余实验条件均适宜),结果如下表。下列对该表数据分析正确的是 A.昼夜不停地光照,温度在35C时该植物不能生长 B.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30C C.在恒温条件下,每天光照、黑暗各12小时,20C时该植物积累的有机物最多 D.每天光照、黑暗各12小时,在35C、5C的昼夜温差下,该植物积累的有机物最多 0 0 0 0 0 真正光合速率=表观(净)光合速率+呼吸速率 在黑暗条件下植物不进行光合作用,只进行呼吸作用 呼吸速率:用氧气吸收量(即空气中O2的减少量)或二氧化碳释放量(即空气中的CO2增加量)直接 表示。 在光照条件下,植物同时进行光合作用和呼吸作用, 此时测得的空气中氧气的增加量(或二氧化碳减少量)比植物实际光合作用所产生的O2量(或消耗的CO2量要)少,因为植物在光合作用的同时也在通过呼吸作用消耗氧气、放出二氧化碳。因此此时测得的值并不能反映植物的实际光合速率,而反映出表观光合速率或称净光合速率。 审题、分析 光合作用实际二氧化碳消耗量 = 实测的二氧化碳吸收量+ 呼吸作用二氧化碳释放量   以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究 温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是( ) A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃相等 B.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多 C.温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少 D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等 A 真正光合速率=表观(净)光合速率+呼吸速率 将状况相同的某植物绿叶分成四等组,在不同温度下分别暗处理1h,再用适当的相同的光照射1h,测其重量变化(假设在光下和黑暗条件下,细胞呼吸消耗有机物量相同),得到下表的数据。请分析并回答问题: 根据本实验所测数据,该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是_______________; 27℃时绿叶的净光合速率是_____________mg/h;29℃时真光合速率为___________mg/h。 _______________________________。 光合作用实际有机物生产量 =植物积累有机物的量 +呼吸作用消耗有机物 光合作用只有一段,呼吸作用有两段 审题、分析 暗 光 -1 -1 植物积累有机物:3 真正光合速率=表观(净)光合速率+呼吸速率 27度 注意以下几条基本原理:   ⑴光合作用、呼吸作用的速率一般为一段时间内CO2 、O2和葡萄糖的变化量计算。   ⑵在有光和无光条件下,植物都能够进行呼吸作用。    ⑶净生产量=实际光合作用量-呼吸作用量。   ⑷计算时,应该先列出光合作用和呼吸作用的反应式,然后列出方程予以计算。 光合作用和呼吸作用的计算总结 解实验题一般思路 1、明确的实验目的,了解题目要求 . 2、找出实验变量、反应变量和无关变量. 3、构思实验变量的操作方法和实验结果的获得手段。 4、依据实验原理和材料用具,合理设计实验步骤 。 5、依据实验过程,得出实验现象和结果。 6、依据实验结果,分析得出实验结论并准确表述。 ——实验与探究 光合作用与呼吸作用 为探究酵母菌所进行

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