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- 2017-07-18 发布于广东
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2013年大班下学期养成教育工作总结
大班下学期养成教育工作总结
文殊镇中心幼儿园 何海燕
一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我本学期的工作重点,因此,培养了幼儿良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯、人际交往。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习《3~6岁儿童学习与发展指南》,并将指南精神贯穿于一日活动之中,通过指南指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。
培养了幼儿良好的生活习惯
让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯。如:早睡早起、每天午睡、按时进餐、吃好早餐等。
帮助幼儿养成良好的饮食习惯。
①合理安排餐点,帮助幼儿养成定点、定时、进餐的习惯。
②引导幼儿不偏食不挑食、不吃不利于健康的食品;多喝白开水,少喝饮料。
③吃饭时,幼儿能细嚼慢咽,不边吃边玩。
3、帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯。如:
①保护好牙齿,注意换牙卫生。早晚主动刷牙,饭前便后主动洗手。
②让幼儿勤剪指甲,勤洗澡、勤换内衣裤,随时保持衣服鞋袜的干净整洁。
③教育幼儿保护五官,如不乱挖耳朵、鼻孔,保护好眼睛等。
二、培养幼儿良好的行为习惯
1、幼儿学会知道根据冷热增减衣服。
2、让幼儿做力所能及的事情,学会自己系鞋带。学会按类别整理好自己的学具和物品
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