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从声乐作品的体验来解析音乐会的设计.pdf

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从声乐作品的体验来解析音乐会的设计

学位论文使用授权书 根据《中央民族大学关于研究生学位论文收藏和利用管理办法》,我校的博士、硕士 学位获得者均须向中央民族大学提交本人的学位论文纸质本及相应电子版。 本人完全了解中央民族大学有关研究生学位论文收藏和利用的管理规定。中央民族 大学拥有在《著作权法》规定范围内的学位论文使用权,即:(1)学位获得者必须按规定 提交学位论文(包括纸质印刷本及电子版);(2)为教学和科研目的,学校可以将公开的学 位论文作为资料在图书馆等场所提供校内师生阅读等服务;(3)根据教育部有关规定,中 央民族大学向教育部指定单位提交公开的学位论文;(4)学位论文作者授权学校向中国科 技信息研究所及其万方数据电子出版社和中国学术期1:El(光盘)电子出版社提交规定范围 的学位论文及其电子版并收入相应学位论文数据库,通过其相关网站对外进行信息服务。 同时本人保留在其他媒体发表论文的权利。 本人承诺:本人的学位论文是在中央民族大学学习期间创作完成的作品,并己通过 论文答辩;提交的学位论文电子版与纸质本论文的内容一致,如因不同造成不良后果由 本人自负。 本人同意遵守上述规定。 (保密的学位论文在解密后适用本授权书,本论文:口不保密,口保密期限至 年 月IE) 作者暨授权人签字:行}痔0芎 、 20 I乡年弓月)/日 学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下进行研究工作所取得的研 究成果。除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、 已公开发表或者没有公开发表的作品的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其 他个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本学位论文原创性声明的法律责任由本人 学位论文作者签字:翻糕 ^、 20岛年弓月’/目 7 摘要 本文的题目是:从声乐作品的学习体验来解析音乐会的设计。文章结合 了本人研究生期间声乐学习的经历,同时从五个方面具体分析了音乐会的设 计。这五个方面分别是:音乐会设计的目的和意义,音乐会内容(曲目、词 曲作者),音乐会设计理念及曲目选择,音乐会进度安排,音乐会中可能出 现的问题及解决方法。 音乐会设计理念:音乐会以“感谢之情”贯穿始终,以此为线索来回顾 整个研究生期间声乐学习过程中的收获与突破。收获与突破具体体现在:l、 歌曲的演唱语言,与以往母语和意大利语演唱相比这次还有用德语、法语演 唱的歌曲;2、歌剧选段角色各异,与以往单一的演唱正面角色相比研究生 期间我大胆尝试不同角色,如热情奔放的吉普赛女郎,十三岁的小男孩等;3、 作品风格,与以往节奏规整、速度平缓的歌曲相比现在可以唱一些欢快、灵 活性较强的曲子;4、歌唱心态,与以往患得患失的学习心态相比研究生期 间学会了正确地评价自己的演唱得失,把失误当成前进的起点。 音乐会的架构:毕业音乐会曲目共有12首。中国歌曲5首,外国歌曲 7首。歌曲类型总共有五种,它们分别是:中国古诗词艺术歌曲、中国少数 民族歌曲、中国创作歌曲、外国艺术歌曲和外国歌剧。音乐会分成上下半场, 每半场唱六首歌。上半场包括两首外国艺术歌曲、两首中国古诗词艺术歌曲 和两首外国歌剧。下半场包括三首外国歌剧、一首中国古诗词艺术歌曲、一 首中国少数民族歌曲和一首中国创作歌曲。这样安排曲目是考虑到:①曲目 II 难易程度、风格差异与音乐会进程的有机的结合;②每首作品都有鲜活的人 物情感作为演唱依托,旨在尝试不停转换角色心里的同时准确表达人物心 理。 关键词: 学位音乐会设计与分析,音乐会的设计理念,音乐会的架构

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