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2014新版pep英语六年级上2单元导学案
Unit 2 Ways to go to school . (第一课时导学案) 姓名:_____
格言:Nothing seek,nothing find . (无所求则无所获。)
学习内容:六年级上 Unit 2 Main scene Let’s try Let’s talk
学习目标:
能够正确听说朗读How do you come to school ?询问他人的出行方式。用I come by ,回答。
能够听说认读生词:usually,often,sometimes,等以及短语on foot/by bus/by subway/talk about.
学习Talk,并在真实的场景中交流和运用。
培养良好的语音,语调和语感。
学习导入:
1. 复习how 的用法,引出本节课how的对交通方式的提问。
2.介绍by和on 的用法。
自主学习:
1. 圈出对话中的不认识的单词,小组讨论学习。
2. 自主学习短语:看图形,参考单词表,口头练习,试着写出他们的汉语意思
on foot ________ by bike__________ by train _________ by plane__________
by ship __________ by subway___________ walk__________
3.流利读,翻译下列句子。
How do you go to school ?I often go by subway .
How do you go to school ? I usually come on foot.
How do you come to school ? I often come by bike.
How do you come to school ?Sometimes,but I usually walk.
合作探究:
1.小组内讨论交流展示主情境图和Talk。
2.小组思考频度副词的用法:always, usually, often, sometimes,never。
2.你能翻译吗?
你怎么去上学?我走路去上学。_______________________________________
你怎么去公园?我坐公交车去。_______________________________________
巩固延伸:
1.调查你身边的同学上学的交通方式,告诉学生应遵守交通规则。
课堂测试:根据句子的意思填空
1.________ go at the red light.
2.We must pay attention to the traffic ____________.
3.______ do you go to school ? I often go by subway .
4.How ______ your father go to work ? He goes by car.
5.Hi,children .You are early .(翻译)__________________________________________
6.That is good exercise.(翻译)_________________________________________
Unit 2 Ways to go to school . (第二课时导学案) 姓名:__________
格言:No pain,no gain.(不劳无获。)
学习内容:六年级上 Unit 2 Part A Let’s learn
学习目标:
能够正确听说朗读How do we get there ?询问出行方式,并用by 进行回答。
能够正确听说,认读单词:plane,bus, ship等以及短语on foot, by bike .
能够听懂,会说,会表演Let’s learn 的内容,并在真实场景中交流。
在对话交流中使学生养成用英语交流的习惯,培养良好的语音,语调,语感。
学习导入:
1.用频率副词:always,usually,often,sometimes,never.表达自己的出行方式。
2.一般现在时:表示经常反复发生的动作或存在的状态或习惯性的动作。
自主学习:
1. 借助图片学习短语,口头练习,试着写出他们的汉语意思
on foot ________ by taxi__________ by train _________ by plane__________
by ship __________ by subway___________
2. 听录音,朗读词组,并进行对话练习,掌握单词和句子的读法。
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