沪科版八年级数学上14.1全等三角形课件.pptVIP

把一块三角板按在纸上，画下图形，照图形剪下纸板。剪下的纸板与三角板大小、形状完全一样吗？他们能够完全重合吗？ * 丰乐中学 魏常东 （1） （3） （2） 思考： 1、每组图形有什么共同的特征； 请观察，并说出你看到的现象 2、能完全重合吗? 答：每组图形的形状和大小完全相同，能完全重合 能够完全重合的两个图形叫做全等形 定义 ： A B C D E F 定义：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形 A B C 全等三角形的表示方法 △ABC≌△DEF D E F 两个全等三角形能够完全重合 互相重合的顶点叫__________ 互相重合的边叫_______ 其中重合的角叫_______ 对应顶点 对应角 对应边 点A、点F的对应顶点分别是___、 ___ AB、DF的对应边分别是___、 ___ ∠A、∠F的对应角分别是___、 ___ D C DE AC ∠D ∠C (读作: △ABC 全等于△ DEF ) A B C D E F ? ! 注意：书写全等三角形时要求把对应顶点字母放在对应的位置上。 △ABC≌△DEF △ABC≌△EFD 想一想： 能否根据下列全等三角形说出两个三角形的对应边和对应角 AO与BO OC与OD AC与BD ∠A与∠B ∠AOC与∠BOD ∠C与∠D 请小心：在具体图形中，有时角的顶点处不止一个角不能单独用一个大写字母表示角。 如图 △AOC≌△BOD A C O D B A B C 全等三角形的性质 全等三角形的对应边相等 全等三角形的对应角相等 D E F 如图：∵△ABC≌△DEF （已知） ∴AB=DE AC=DF BC=EF （全等三角形的对应边相等） ∠ A=∠D ∠B=∠E ∠C=∠F （全等三角形的对应角相等） 几何语言： 牛刀小试：请指出下列全等三角形的对应边和对应角 如上图中△ ABD ≌ △CDB则AB= ；AD= ；BD= ； ∠ABD= ； ∠ADB= ； ∠A= ； CD CB DB ∠CDB ∠CBD ∠C 提高2。如图已知△ AOC ≌ △BOD 求证：AC∥BD 全等形的定义： 全等三角形的定义： 全等三角形中互相重合的边叫做对应边。互相重合的角叫做对应角。互相重合的顶点叫做对应顶点 能够完全重合的两个图形，叫做全等形。 能够完全重合的两个三 角形，叫做全等三角形。 课 堂 小 结 知识点1：全等形及全等三角形的相关概念 注： (1) 全等三角形是全等形的特殊形。 (2) 全等三角形是指形状、大小均相同的三角形，与图形的位置无关。 (3) 对应边与对边不能混淆，对应边是针对全等三角形的；对边是针对一个三角形而言的。 知识点2：全等三角形的表示方法 全等用符号“≌”表示，读作“全等 于”，例如，△ABC ≌ △A`B`C ` 读作△ABC 全等于△A`B`C `。 注：记两个三角形全等时，通常把对应顶点的字母写在对应的位置上。 作业： P95 第2、3、4题 * * *