新版小学英语四年级下册教案Unit_6Shopping.docVIP

Unit 6 Shopping Part A (1) 教案 ? ? ? ? 课 前 预 习 指 导 预习提点： 1.可以查电子词典，听录音或向老师，组长请教单词scarf, sunglassesgloves,?umbrella的正确发音，并知道汉语意思。 向老师，组长请教中。 scarf ( ) sunglasses ( ) ?gloves ( ) umbrella ( ) 二、听指令给下列图片涂上相应的颜色。 Colour the scarf green. Colour the umbrella red . Colour the gloves yellow. Colour the sunglasses black. 课前寄语： ? 请同学们课前先阅读学习目标，然后认真独立地在20分钟内完成导学案的预习部分。 本周行为 养成重点： 大声、快速朗读英语。 课 中 学 习 过 程 ? 一、明确目标 激情投入 1.明确学习目标—激情投入—跟唱歌曲—看导入动画 2.看Let’s learn课件，读单词，感受并模仿发音。 3.跟着教师读，体验发音细节。同学自己试读，慢读，快读，自信大声读。 (目标提示：能模仿并用纯正英语表达) 二、学案引导 自主学习 1.慢而清晰地自练5次； 2.一口气训练； 3.最大声、最快速、最清晰的读5次； 4.计次训练（比比谁读的次数多）； (目标提示：从音、形、义、像等方面立体掌握词汇，熟练表达，反应快捷。) 5.由词入句 (例1： gloveｓ－these　gloveｓ－Ｔｈｅｓｅ　ｇｌｏｖｅｓ　ａｒｅ　ｇｒｅｅｎ． 　　　　　　　　ｕｍｂｒｅｌｌａ－ａｎ　ｕｍｂｒｅｌｌａ－Ｉｈａｖｅ　ａｎ　ｕｍｂｒｅｌｌａ． 　　　　　　 ｓｕｎｇｌａｓｓｅｓ－ａ　ｐａｉｒ　ｏｆ　ｓｕｎｇｌａｓｓｅｓ－　Ｉｈａｖｅ　ａ　ｐａｉｒ　ｏｆ　ｓｕｎｇｌａｓｓｅｓ．Let’s learn。(最先背会的将会给该小组加分哟) 2.小结。(用自己的话说说今天学到了什么? 为小组添光彩的时机哟) 六、反馈矫正 达标检测 听音想像 听音(磁带、课件或师读)忆词，脑海中能快速闪现每个单词的事物形象和字母组合。(重要提示：有助于激发右脑，增强记忆。) 找出反义词．写出下列单词的复数形式。 scarf ( ) sunglass( ) ?glove ( ) umbrella ( ) 答对一个得一个☆，本题得分 个☆ 看图说指令各小组长让组内每个成员看图选出合适的服装。 （Ｔ－ｓｈｉｒｔ　　　ｓｃａｒｆ　　ｕｍｂｒｅｌｌａ　　ｃｏａｔ　） Ｉｔ＇ｓ　ｈｏｔ　．Ｐｕｔ　ｏｎ　ｙｏｕｒ　　　　　　．Ｉｔ＇ｓ　ｗａｒｍ　．Ｐｕｔ　ｏｎ　ｙｏｕｒ　　　　　　　 Ｉｔ＇ｓ　ｃｏｌｄ　．Ｐｕｔ　ｏｎ　ｙｏｕｒ　　　　　．Ｉｔ＇ｓ　ｒａｉｎｌｙ　．Ｔａｋｅ　ｙｏｕｒ　　　　　　 PEP四年级英语下册