专题04 导数及其应用(教学案)-2017年高考文数二轮复习精品资料.docVIP

高考将以导数的几何意义为背景，重点考查运算及数形结合能力，导数的综合运用涉及的知识面广，综合的知识点多，形式灵活，是每年的必考内容，经常以压轴题的形式出现． 预测2017年高考仍将利用导数研究方程的根、函数的零点问题、含参数的不等式恒成立、能成立、实际问题的最值等形式考查． 1．导数的定义 f ′(x)＝ ＝ . 2．导数的几何意义 函数y＝f(x)在x＝x0处的导数f ′(x0)就是曲线y＝f(x)在点(x0，f(x0))处的切线的斜率，即k＝f ′(x0)． 3．导数的运算 (1)基本初等函数的导数公式 ①c′＝0(c为常数)；　 　②(xm)′＝mxm－1； ③(sinx)′＝cosx; ④(cosx)′＝－sinx； ⑤(ex)′＝ex; ⑥(ax)′＝axlna； ⑦(lnx)′＝； ⑧(logax)′＝. (2)导数的四则运算法则 ①f(x)±g(x)]′＝f ′(x)±g′(x)； ②f(x)·g(x)]′＝f ′(x)g(x)＋f(x)g′(x)； ③]′＝. ④设y＝f(u)，u＝φ(x)，则y′x＝y′uu′x. 4．函数的性质与导数 在区间(a，b)内，如果f ′(x)0，那么函数f(x)在区间(a，b)上单调递增．如果f ′(x)0，那么函数f(x)在区间(a，b)上单调递减． 5．利用定积分求曲线围成图形的面积的步骤：①画出图形；②确定被积函数；③求出交点坐标，确定积分的上、下限；④运用微积分基本定理计算定积分，求出平面图形的面积．特别注意平面图形的面积为正值，定积分值可能是负值． 被积函数为y＝f(x)，由曲线y＝f(x)与直线x＝a，x＝b(ab)和y＝0所围成的曲边梯形的面积为S. ①当f(x)0时，S＝f(x)dx； ②当f(x)0时，S＝－f(x)dx； ③当x∈a，c]时，f(x)0；当x∈c，b]时，f(x)0，则S＝f(x)dx－f(x)dx. 考点一　导数的几何意义及应用 例1、(1)已知函数f(x)＝ax3＋x＋1的图象在点(1，f(1))处的切线过点(2,7)，则a＝________. 答案：1 (2)已知曲线y＝x＋ln x在点(1,1)处的切线与曲线y＝ax2＋(a＋2)x＋1相切，则a＝________. 解析：基本法：令f(x)＝x＋ln x，求导得f′(x)＝1＋，f′(1)＝2，又f(1)＝1，所以曲线y＝x＋ln x在点(1,1)处的切线方程为y－1＝2(x－1)，即y＝2x－1.设直线y＝2x－1与曲线y＝ax2＋(a＋2)x＋1的切点为P(x0，y0)，则y′|x＝x0＝2ax0＋a＋2＝2，得a(2x0＋1)＝0， ∴a＝0或x0＝－，又ax＋(a＋2)x0＋1＝2x0－1，即ax＋ax0＋2＝0，当a＝0时，显然不满足此方程， ∴x0＝－，此时a＝8. 速解法：求出y＝x＋ln x在(1,1)处的切线为y＝2x－1 由得ax2＋ax＋2＝0， ∴Δ＝a2－8a＝0， ∴a＝8或a＝0(显然不成立)． 答案：8 【变式探究】设曲线y＝ax－ln(x＋1)在点(0,0)处的切线方程为y＝2x，则a＝(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 解析：基本法：y′＝a－，当x＝0时，y′＝a－1＝2， ∴a＝3，故选D. 答案：D 考点二　导数与函数的极值、最值 例2、(1)已知函数f(x)＝ax3－3x2＋1，若f(x)存在唯一的零点x0，且x0＞0，则a的取值范围是(　　) A．(2，＋∞) B．(1，＋∞) C．(－∞，－2) D．(－∞，－1) 答案：C (2)已知函数f(x)＝x3＋ax2＋bx＋c，下列结论中错误的是(　　) A．?x0∈R，f(x0)＝0 B．函数y＝f(x)的图象是中心对称图形 C．若x0是f(x)的极小值点，则f(x)在区间(－∞，x0)单调递减 D．若x0是f(x)的极值点，则f′(x0)＝0 解析：基本法：由三次函数的值域为R知，f(x)＝0必有解，A项正确；因为f(x)＝x3＋ax2＋bx＋c的图象可由y＝x3平移得到，所以y＝f(x)的图象是中心对称图形，B项正确；若y＝f(x)有极值点，则其导数y＝f′(x)必有2个零点，设为x1，x2(x1＜x2)，则有f′(x)＝3x2＋2ax＋b＝3(x－x1)(x－x2)，所以f(x)在(－∞，x1)上递增，在(x1，x2)上递减，在(x2，＋∞)上递增，则x2为极小值点，所以C项错误，D项正确．选C. 速解法：联想f(x)的图象模型如图显然C错． 【答案：C 【方法技巧】 1.函数图象是研究函数单调性、极值、最值最有利的工具． 2．可导函数极值点的导数为0，但导数为0的点不一定是极值点，如函数f(x)＝x3，当x＝0时就不是极值点，但f′(0)＝0. 3．